A.該機(jī)飛行速度為800公里，航程可達(dá)3000公里
B.海軍發(fā)展到今天，面臨著核潛艇的嚴(yán)重挑戰(zhàn)
C.航空兵面對著敵方防空護(hù)衛(wèi)艦較多，防空系統(tǒng)完善，奪取制海權(quán)是非常困難的
D.不久，愛因斯坦的相對論在天文學(xué)領(lǐng)域里得到了應(yīng)用
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A.人們對充滿這大千世界的色彩、形象所構(gòu)成的畫面習(xí)以為常，對到了手的東西往往漠不關(guān)心。
B.一般人對身邊的事物只看到特別觸目的部分，有的人比別的人看到的多一些，然而能把視覺范圍內(nèi)的事物全部都看到的人卻寥寥無幾。
C.翻開《紅樓夢》抄的任何一個(gè)篇章，往往都能使人流連忘返，一個(gè)重要的原因，恐怕就在于《紅樓夢》創(chuàng)造了各種各樣引人人勝的藝術(shù)境界。
D.中原的戰(zhàn)火也造成了南粵大亂，冼夫人只得自己跨上馬背，為了民生，為了民族間的和睦，她幾十年一直指揮若定，恩威并施，成了南粵地區(qū)最有威望的統(tǒng)治者。
①這樣“噴”出來的衣服可以水洗，能反復(fù)穿著
②度身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫
③只需將不同顏色的噴霧噴至身上，便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無縫天衣
④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時(shí)裝設(shè)計(jì)師曼內(nèi)爾·多雷斯合作，研發(fā)出了一種新型纖維
⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時(shí)，只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài)，以便循環(huán)利用，相當(dāng)環(huán)保
⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起，制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧
將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）
A.④②⑥⑤③①
B.③⑥①④②⑤
C.②④⑥③①⑤
D.⑥③①④⑤②
所謂“泛智”，在夸美紐斯看來，是指廣泛的、全面的智慧。而泛智教育則是實(shí)現(xiàn)泛智理想的工具。泛智教育強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是普及教育，一切男女兒童，不論貧富貴賤，“人人均應(yīng)受教育”；二是“人人均需學(xué)習(xí)一切”。對此，夸美紐斯作了明確的說明：“我們希望有一種智慧的學(xué)校，而且是全面智慧的學(xué)校即泛智學(xué)校，也就是泛智工場。在那里，人人許可受教育，在那里可以學(xué)習(xí)當(dāng)前和將來生活上所需要的一切學(xué)科，并且學(xué)得十分完善”。
對這段文字概括最為準(zhǔn)確的是（）
A.泛智教育的對象是廣泛的平等的
B.泛智教育是全面發(fā)展的教育
C.泛智學(xué)校教給學(xué)生所需要的一切
D.泛智教育是把一切事物教給一切人
體育競技摻入越來越多的經(jīng)濟(jì)利益，會(huì)驅(qū)使一些人走向極端。雖然目前運(yùn)動(dòng)員的自然能力仍占主導(dǎo)，但是如果有一天科技手段足以超越自然賦予的力量，運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練，而是通過儀器、手術(shù)來增強(qiáng)體質(zhì)，這與駕駛著摩托車去參加百米競賽是否還有本質(zhì)區(qū)別？這不僅是拋給體育界的問題，也將成為科學(xué)的兩難。
“這不僅是拋給體育界的問題”中的“這”指的是（）
A.通過儀器、手術(shù)來增強(qiáng)體質(zhì)
B.科技手段的作用超過運(yùn)動(dòng)員的自然能力
C.讓運(yùn)動(dòng)員的自然能力占據(jù)主導(dǎo)地位
D.體育競技在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下走向極端
A.權(quán)力不受制約是中國社會(huì)的遺留問題
B.掌權(quán)者不被制約是權(quán)力不受制約的重要原因
C.掌權(quán)者都希望運(yùn)用權(quán)力為自己牟利
D.擁有權(quán)力者利用潛規(guī)則獲利是美好的事情
在人類尋求安定的社會(huì)秩序的過程中，法律始終只是一種實(shí)現(xiàn)路徑，并不是所有的社會(huì)關(guān)系都能依靠法律來有效調(diào)整，也并不是所有的立法都能解決現(xiàn)實(shí)中的復(fù)雜問題。輕視立法固然不可取，但把眼界過于集中在立法的書面活動(dòng)上，動(dòng)輒呼吁加強(qiáng)規(guī)則制定，也未必是一種追求法治的理性態(tài)度。
根據(jù)這段文字，作者批判的是什么觀點(diǎn)或態(tài)度（）
A.重立法而輕執(zhí)法
B.重法治而輕道德
C.社會(huì)問題應(yīng)當(dāng)通過立法解決
D.完善法律體系是法治的前提
A.請病人在注射室外等候
B.貪小便宜的人看不起
C.天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了
D.這個(gè)人誰都不認(rèn)識
A.中國男子游泳史上第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌得主孫楊，對于青少年游泳愛好者是一點(diǎn)也不陌生。
B.希臘人當(dāng)時(shí)如能團(tuán)結(jié)，他們不僅可以保存而且可以推廣希臘的文化，敵人雖強(qiáng)亦無可奈何，但團(tuán)結(jié)這一點(diǎn)希臘人獨(dú)不能做到。
C.工廠多個(gè)部門都參加了上周六舉行的義務(wù)植樹活動(dòng)，其中包括管理部、營業(yè)部、生產(chǎn)部和生產(chǎn)線員工等。
D.不僅“綠色出行”可以節(jié)約能源，而且還能促進(jìn)身心健康。
A.“白日依山盡，黃河人海流”
B.“大漠孤煙直，長河落日圓”
C.“夕陽無限好，只是近黃昏”
D.“白日地中出，黃河天外來”
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讓中國標(biāo)準(zhǔn)走向世界，是實(shí)現(xiàn)技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)輸出的最有效方式。但必須看到，標(biāo)準(zhǔn)競爭仍是核心技術(shù)硬實(shí)力的體現(xiàn)，美、日、歐等標(biāo)準(zhǔn)有其歷史優(yōu)勢，在市場上已形成體系優(yōu)勢，我國標(biāo)準(zhǔn)制定和輸出想要追趕發(fā)達(dá)國家的腳步還需要不斷努力，一方面質(zhì)量和技術(shù)含量不斷提升，成果的轉(zhuǎn)化欠缺動(dòng)力，另一方面，技術(shù)之外的配套工作也有待持續(xù)完善。這段文字主要說明了（）
偉大的成就與變革，往往是前所未有的，是（）的，是驚心動(dòng)魄的，卻沒有一個(gè)是（），是信手拈來的，是一蹴而就的。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）
所謂順耳的話，是指那些表揚(yáng)、贊許、中聽的話。順耳之言當(dāng)屬甜言蜜語，聽起來讓人（），很舒服。所謂逆耳的話，是指那些挑剔、批評、不中聽但能反映真實(shí)情況，（），能夠促人警醒的話。逆耳之言恰似寒冬惡語，聽起來讓人（）。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）
河的兩岸風(fēng)光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波濤逶迤而去，在天際同藍(lán)天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時(shí)，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里?？此^上有兩彎新月，看它沾滿淤泥的漂浮的長髯，你可能把它當(dāng)成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是：（）
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話主要告訴我們（）
一位父親在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假面子混淆起來，以為接受了他人的批評，改正錯(cuò)誤，就會(huì)喪失了自尊心?！边@位父親的話啟示我們（）
榜樣的力量是無窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢想。對此，理解正確的是（）①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，社會(huì)會(huì)變得更加美好④有了榜樣的力量，我們國家一定會(huì)變得更美好
《中庸》：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)?！币韵滦袨榕c慎獨(dú)品質(zhì)不符的是（）
千百年來，中華民族正是在與各種疫病、自然災(zāi)害，侵略等艱難困苦的斗爭中，練就了_____、眾志成城的精神稟賦。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
他山之石可以攻玉。國外對挫折教育的重視，無疑是值得我們借鑒的。畢竟，任何青少年，都不可能一直生活在象牙塔里，也不可能一直生活在長輩的呵護(hù)里，孩子最終還是得走上社會(huì)、走上生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折是無處不在的，失敗也是家常便飯。在這樣的境況下，適當(dāng)?shù)赜?xùn)練起孩子承受挫折與失敗的能力，無疑是很有必要的。一些青少年連續(xù)因受挫而自殺，給了我們足夠的警示：（）。