A.時間取樣觀察法
B.事件取樣觀察法
C.行為核查
D.情景觀察法
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A.時間取樣觀察法
B.事件取樣觀察法
C.行為核查
D.情景觀察法
A.觀察前有明確的觀察目的
B.觀察目標是一種或一類事件
C.有明確的時間限制
D.事件一出現(xiàn)即進行觀察記錄
A.通過面對面交流,能加深對評價對象的了解
B.創(chuàng)造友好的氣氛,與談話對象談的越投機越好
C.評價者可采用錄音或者是文字的方式保存談話資料
D.談話法費時費力,評價時可以結合其他方法進行
A.問卷設計與編制
B.施測者的專業(yè)修養(yǎng)
C.被測者是否配合
D.問卷回收是否及時
A.測驗的信度
B.測驗的效度
C.測驗的難度
D.測驗的區(qū)分度
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
A.準備階段
B.評價實施階段
C.評價結果反饋階段
D.評價結果推廣階段
A.宣傳發(fā)動
B.搜集資料
C.評分
D.匯總
A.應嚴格遵守客觀性原則
B.要采用恰當?shù)挠涗浄椒?br />
C.兩人以上的觀察結果應進行一致性檢驗
D.應嚴格按照觀察記錄的結果來評價幼兒
A.認知和語言發(fā)展
B.衛(wèi)生保健工作
C.環(huán)境創(chuàng)設工作
D.安全工作
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
律動動作主要有()。