A.直覺行動
B.直接感知
C.日常生活
D.言語發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高幼兒身體素質(zhì)
B.培養(yǎng)幼兒對體育活動的積極態(tài)度、興趣
C.專門的體育活動與日常活動相結(jié)合
D.讓幼兒心理也健康
A.讓幼兒掌握體育的技能技巧
B.提高幼兒參加體育活動的興趣
C.發(fā)展幼兒基本活動能力
D.促進(jìn)幼兒身心健康成長
①體質(zhì)
②體格
③體能
④適應(yīng)能力
⑤心理因素
A.①②③
B.②③④
C.①②③④⑤
D.②③④⑤
A.體質(zhì)
B.體格
C.體能
D.適應(yīng)能力
A.“載知識之車”和“寓道德之舍”
B.身體是革命的本錢
C.前途是光明的,道路是曲折的
D.體育不好是“廢品”
A.入園離園
B.過度活動
C.游戲活動
D.散步
A.0-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.3-6歲
A.仰臥和側(cè)臥
B.俯臥
C.左側(cè)臥
D.右側(cè)臥
A.家庭教育
B.托兒所教育
C.社區(qū)親子教育
D.學(xué)校教育
A.0-3歲嬰兒期
B.出生前胎兒期
C.3-6、7歲幼兒期
D.7-11、12歲學(xué)齡期
最新試題
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
()對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會性健康發(fā)展。