A.疾病治療、生育狀況檢查、健康檢查
B.婚前心理指導(dǎo)、疾病治療、生育狀況檢查
C.生育狀況檢查、婚前心理指導(dǎo)、健康檢查
D.婚前衛(wèi)生指導(dǎo)、婚前衛(wèi)生咨詢、婚前醫(yī)學(xué)檢查
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A.社會(huì)
B.工作或勞動(dòng)過程
C.家庭
D.公共場(chǎng)所
A.道德規(guī)范的總和
B.道德
C.規(guī)范的總和
D.道德的總和
A.行為
B.服務(wù)
C.態(tài)度
D.紀(jì)律
A.個(gè)人態(tài)度
B.個(gè)人報(bào)酬
C.勞動(dòng)態(tài)度
D.勞動(dòng)報(bào)酬
A.感受能力
B.承受能力
C.接受能力
D.耐受能力
A.社會(huì)生活領(lǐng)域
B.交往生活領(lǐng)域
C.教育生活領(lǐng)域
D.空間生活領(lǐng)域
A.脫離實(shí)踐
B.社區(qū)
C.嬰幼兒家庭
D.早教機(jī)構(gòu)
A.開班的班級(jí)數(shù)
B.授課者的時(shí)間安排
C.嬰幼兒的生活作息特點(diǎn)
D.培訓(xùn)對(duì)象的需求
A.以養(yǎng)為主,教養(yǎng)結(jié)合
B.關(guān)注發(fā)育,順應(yīng)發(fā)展
C.因人而異,開發(fā)潛能
D.親愛兒童,滿足需求
A.國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)
B.國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)
C.國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)
D.國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)
最新試題
《兒童權(quán)利公約》中規(guī)定兒童沒有參與的權(quán)利。
根據(jù)嬰兒的特點(diǎn)和需要,就能制定出適合嬰兒個(gè)性、促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。
()不屬于實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的形式。
對(duì)嬰兒的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法正確的是()。
家庭美德、職業(yè)道德是社會(huì)公德在家庭領(lǐng)域和工作領(lǐng)域的()。
對(duì)觀察事物,育嬰員首先要全面進(jìn)行觀察,然后進(jìn)行局部觀察(細(xì)微觀察),從而發(fā)現(xiàn)事物各個(gè)側(cè)面的特點(diǎn)。
誠(chéng)信服務(wù)是育嬰員職業(yè)守則的重要內(nèi)容,以下屬于誠(chéng)信服務(wù)的是()。
下列對(duì)《兒童權(quán)利公約》的四大原則描述不精確的選項(xiàng)是()。
熱愛兒童是育嬰員工作的()
育嬰員對(duì)家長(zhǎng)提出的育兒?jiǎn)栴}要()