單項選擇題《喀什的春天》是哪個民族的音樂()

A.新疆維吾爾族
B.蒙古族
C.漢族


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1.單項選擇題中華人民共和國國歌的詞曲作者()

A.田漢,聶耳
B.喬羽,冼星海
C.李淑祥,黃自

最新試題

第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

在藝術(shù)教學過程中,()不是營造開放的學習情境的方式。

題型:單項選擇題

以下哪一項不屬于義務教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()

題型:單項選擇題

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內(nèi)容安排,3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施,任務為“()”。

題型:單項選擇題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。

題型:單項選擇題

熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求?()

題型:單項選擇題

第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務應該具()特點。

題型:單項選擇題

“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()

題型:單項選擇題

6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。

題型:單項選擇題