填空題藝術(shù)作品具有()的物質(zhì)屬性,這一屬性在藝術(shù)作品的物質(zhì)材料媒介當(dāng)中有著最為突出的體現(xiàn)。

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藝術(shù)鑒賞中的審美態(tài)度,就是要求鑒賞者與藝術(shù)作品之間保持一種()的態(tài)度。

題型:填空題

在藝術(shù)鑒賞活動(dòng)中,審美判斷力就是人們?cè)阼b賞藝術(shù)作品的過程中獲得()感悟其審美價(jià)值的能力。

題型:填空題

藝術(shù)發(fā)展的()是由藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)接受共同造就的。

題型:填空題

藝術(shù)接受主體的地位和作用,是通過接受主體在藝術(shù)接受活動(dòng)中發(fā)揮其()而得到體現(xiàn)的。

題型:填空題

相比藝術(shù)作品的題材與主題,()是一種哲理或詩(shī)情的感性表現(xiàn),只可意會(huì),難以言傳。

題型:填空題

審美態(tài)度作為對(duì)鑒賞主體的(),主要還是針對(duì)超越實(shí)用功利而言的,它要求人們面對(duì)藝術(shù)作品時(shí),能空、能靜,閑得下身,靜得下心,一個(gè)身心疲憊的人,一個(gè)為名為利所困的人,是很難進(jìn)入藝術(shù)鑒賞過程的。

題型:填空題

()必須具備自身的感性魅力、理性內(nèi)涵與審美價(jià)值。

題型:填空題

()是一種關(guān)于“經(jīng)驗(yàn)”的哲學(xué),重在考察人依主客體關(guān)系產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)的過程。

題型:填空題

大多數(shù)人是通過藝術(shù)鑒賞參與到藝術(shù)活動(dòng)中的,他們經(jīng)由藝術(shù)鑒賞分享到美的饋贈(zèng),進(jìn)而可望獲得認(rèn)識(shí)的啟迪與()

題型:填空題

如果藝術(shù)接受進(jìn)人藝術(shù)批評(píng)和研究的層次,接受者就變成了藝術(shù)批評(píng)家和研究者,這時(shí),他們還應(yīng)具備廣闊的理論修養(yǎng)和()

題型:填空題