A.勞動(dòng)任務(wù)的全面性和細(xì)致性
B.勞動(dòng)對(duì)象的主動(dòng)性和幼稚性
C.勞動(dòng)過(guò)程的創(chuàng)造性
D.勞動(dòng)手段的主體性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《三國(guó)演義》《百家姓》《千字文》
B.《三字經(jīng)》《百科全書(shū)》《千家詩(shī)》
C.《三字經(jīng)》《百家姓》《千家詩(shī)》
D.《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。