多項(xiàng)選擇題小兒動(dòng)作發(fā)展的教養(yǎng)方法有（）

A.因材施教法
B.興趣啟發(fā)法
C.積極鼓勵(lì)法
D.循序漸進(jìn)法
E.家所同步法


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1.多項(xiàng)選擇題五歲兒童即將進(jìn)入小學(xué)，對(duì)其的教育仍具有學(xué)前期教育的普遍特點(diǎn)，適宜的教育要求及方法有（）。

A.采用游戲的方法發(fā)展兒童諸方面能力
B.利用生活中的機(jī)會(huì)，讓兒童懂得更多的事理
C.提供條件讓兒童做感興趣的有益的活動(dòng)
D.減少擔(dān)心，讓兒童多做些運(yùn)動(dòng)
E.做好幼小銜接

2.多項(xiàng)選擇題四歲兒童的教育要點(diǎn)有（）

A.引導(dǎo)兒童觀察生活
B.培養(yǎng)兒童的同情心
C.發(fā)展兒童的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力
D.游戲促進(jìn)兒童的全面發(fā)展

3.多項(xiàng)選擇題以下是杜威的兒童觀及其學(xué)前教育理論的有（）

A.教育即生長(zhǎng)
B.教育即生活
C.教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造
D.最近發(fā)展區(qū)

4.多項(xiàng)選擇題三歲兒童的心理有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)（）

A.喜愛(ài)模仿
B.由行為和動(dòng)作引起思維活動(dòng)
C.思維缺乏可逆和相對(duì)性
D.行為愛(ài)情緒支配

5.多項(xiàng)選擇題皮亞杰把兒童認(rèn)知的發(fā)展分四個(gè)階段，分別是（）

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算思維階段
C.前運(yùn)算思維階段
D.形式運(yùn)算思維階段
E.后運(yùn)算思維階段

6.多項(xiàng)選擇題幼兒美術(shù)教育是幫幼兒樹(shù)立（）的良好手段

A.自主性
B.忍耐力
C.創(chuàng)造力
D.自信心

7.多項(xiàng)選擇題幼兒美術(shù)教育的主要內(nèi)容有（）

A.繪畫(huà)
B.手工
C.彩筆畫(huà)
D.美術(shù)欣賞

8.多項(xiàng)選擇題幼兒美術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)幼兒的審美能力的啟蒙作用主要表現(xiàn)在（）

A.通過(guò)各種美術(shù)活動(dòng)幫助他們深化對(duì)美的感受能力
B.學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物
C.學(xué)會(huì)創(chuàng)造美的形象
D.讓幼兒變得更美

9.多項(xiàng)選擇題幼兒美術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)兒童（）具有積極作用

A.自信心
B.社會(huì)責(zé)任感
C.愛(ài)心
D.愛(ài)國(guó)主義

10.多項(xiàng)選擇題我們以幼兒的（）以及他們的興趣為依據(jù)了解幼兒欣賞美的特點(diǎn)

A.知識(shí)
B.經(jīng)驗(yàn)
C.年齡
D.心理發(fā)展特點(diǎn)