多項選擇題老師對于幼兒的提問，應(yīng)該怎么辦（）

A.要熱情準確地回答幼兒的問題
B.要科學地回答幼兒的問題
C.要有問必答，否則會扼殺幼兒的創(chuàng)造思維
D.能回答就要回答，實在回答不了也沒有關(guān)系，因為幼兒還小，長大了有些問題自然就明白了


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1.多項選擇題培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)散思維主要有哪些具體方法（）

A.材料擴散
B.能力擴散
C.結(jié)構(gòu)擴散
D.組合擴散
E.功能擴散

3.多項選擇題智育在幼兒發(fā)展中的可能性和必要性主要包括哪些內(nèi)容（）

A.生理成熟為智育提供了可能性
B.幼兒心理發(fā)展的年齡特征決定了智育的必要性
C.幼兒的成長需要必須對幼兒進行智育教育
D.社會發(fā)展要求必須對幼兒進行智育

4.多項選擇題智育在幼兒發(fā)展中的作用主要體現(xiàn)在哪幾個方面（）

A.智育能夠促進幼兒的智力發(fā)展
B.智育能夠促進幼兒的動作發(fā)展
C.智育有助于幼兒基本技能的形成
D.智育促進幼兒良好個性的形成和發(fā)展

5.多項選擇題幼兒認知能力的形成主要體現(xiàn)在（）的掌握方面。

A.知識
B.技能
C.觀察方法
D.記憶方法

6.多項選擇題感性認識要通過哪些心理過程來完成（）

A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.表象
E.想象
F.思維

7.多項選擇題理性認識要通過哪些心理過程來完成（）

A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.表象
E.想象
F.思維

8.多項選擇題在理性認識階段，幼兒老師應(yīng)該采用（）方法來促進幼兒對事物的理解。

A.充分利用已有的經(jīng)驗
B.開展動手動腦的操作活動
C.促進知識系統(tǒng)化
D.發(fā)揮教師的主導作用

9.多項選擇題知識的鞏固是哪幾個過程來完成的（）

A.回憶
B.保持
C.再認
D.復習
E.識記

10.多項選擇題幼兒的再認和回憶，取決于下列條件（）。

A.幼兒的身體健康狀況
B.幼兒的生理健康狀況
C.幼兒的心理狀態(tài)
D.能否運用正確的回憶方法