鮑老師在備課時將某-節(jié)課的上課計劃制訂好，包括班級授課時間、教學目標、教學方法、教具等。鮑老師制訂的這個計劃是（）。

李老師經(jīng)常在教學課堂上，通過小紅花、獎狀等方式對學生進行鼓勵或表揚，從課程角度看這種方式屬于（）。

《道德與法治》從課程類型上來說，屬于分科課程。

課程目標層次設計，主要包括最高課程目標、中級課程目標、最低課程目標三個層次。

下列教育思想與羅杰斯的教育主張相一致的是（）

形成性評價的主要功能是確定學生在后繼教學活動中的學習起點，以及預言學生在后繼教學活動中成功的可能性。

某校針對學生的興趣與需要，結(jié)合學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢以及辦學理念，開設了定向越野課程，由老師帶領學生參加周末的訓練比賽及復盤。該校開設的定向越野課程屬于（）。

美國課程論學者拉爾夫泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出了課程開發(fā)的四個基本問題，其中最核心的是（）

小學的《科學課》屬于綜合課程。

課程標準是確定一定學段的課程水平及課程結(jié)構(gòu)的綱領性文件。下列不屬于課程標準的內(nèi)容的是（）。