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你可能感興趣的試題
A.決策后果僅影響當(dāng)前一個(gè)較短時(shí)間
B.決策僅涉及影響某一職能
C.例外性的決策
D.常規(guī)性、重復(fù)性的決策
E.突發(fā)性的決策
A.清掃
B.清潔
C.整頓
D.素養(yǎng)
E.整理
A.招聘廣告的評(píng)估
B.招聘申請(qǐng)表的評(píng)估
C.招聘渠道的吸引力的評(píng)估
D.招募渠道有效性的評(píng)估
E.以上說(shuō)法都不對(duì)
A.對(duì)企業(yè)實(shí)際情況深入了解的程度高
B.可直接制定措施并實(shí)施
C.專(zhuān)業(yè)程度高
D.員工配合較好
E.調(diào)查結(jié)果的分析客觀(guān)程度高
A.年制度工作日=248天
B.月制度工作日=20.83天/月
C.月計(jì)薪天數(shù)=21.85天/月
D.日工資=月工資收入÷月計(jì)薪天數(shù)
E.小時(shí)工資=月工資收入÷(月計(jì)薪天數(shù)×8小時(shí))
A.設(shè)縣的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)
B.設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)
C.不設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)
D.設(shè)區(qū)的縣級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)
最新試題
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
績(jī)效面談一般會(huì)占用較長(zhǎng)時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。
試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。
運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。
績(jī)效申訴流程開(kāi)始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。
對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。
招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開(kāi)展。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。
績(jī)效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀(guān)性指標(biāo)。