多項選擇題學?；蚶蠋煹囊韵伦龇ㄅc互補性規(guī)律相關的有（）。

A.拒絕殘疾學生的入學要求
B.一把鑰匙開一把鎖
C.允許加速或減速學習
D.教學中注重長善救失，增強學生自信心


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1.多項選擇題關于二因素論，以下表述正確的有（）。

A.二因素論肯定先天遺傳因素和后天環(huán)境兩種因素對兒童的發(fā)展都有重要的影響
B.德國心理學家施太倫與美國心理學家吳偉士是代表人物
C.兩個因素的作用各不相同，不能相互替代
D.在西方的心理學學者中，持“相乘說”觀點的比較普遍

2.多項選擇題關于環(huán)境給人的發(fā)展的影響，以下說法正確的有（）。

A.環(huán)境是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉向現實狀態(tài)的決定性因素
B.環(huán)境對人的影響是廣泛的和潛移默化的
C.人并不是消極被動地接受環(huán)境的影響
D.環(huán)境對人的影響既有積極的，也有消極的

3.多項選擇題以下代表人物與教育思想的匹配正確的有（）

A.霍爾、格塞爾——內發(fā)論
B.凱洛夫、馬卡連柯——馬克思關于事物發(fā)展的動因論
C.華生、洛克——環(huán)境決定論
D.董仲舒——遺傳決定論

5.多項選擇題以下可以劃入內發(fā)論的代表人物有（）。

A.愛爾維修
B.威爾遜
C.荀子
D.孟子

6.多項選擇題以下體現了遺傳決定論的有（）。

A.洛克“白板說”
B.染于蒼則蒼，染于黃則黃
C.狗嘴里吐不出象牙
D.生而知之

7.多項選擇題以下可以歸入人的發(fā)展動因中的外鑠論的有（）。

A.荀子強調人性本惡
B.洛克強調教育萬能
C.班杜拉的觀察學習理論
D.柏拉圖的性三品

8.多項選擇題身心發(fā)展中的生理發(fā)展主要有（）。

A.身體的結構形態(tài)的健全發(fā)展
B.人的認識能力的發(fā)展
C.人的情意方面的發(fā)展
D.生理機能的增強

9.單項選擇題教育對人的身體發(fā)展難以起到主導作用，這說明（）

A.學校教育對人的發(fā)展的作用并不是萬能的
B.學校教育對人的發(fā)展的主導作用受到學生內在因素的制約
C.學校教育對人的發(fā)展起主導作用是受到人的自然因素的限制
D.學校教育對人的發(fā)展的主導作用是有條件的

10.單項選擇題讓四歲的孩子學習高等數學是很難成功的，這充分說明（）

A.遺傳素質是人的身心發(fā)展的生理前提
B.遺傳素質的成熟程度制約著人的身心發(fā)展過程和階段
C.遺傳素質是造成人的發(fā)展的個別差異的原因之一
D.遺傳素質具有可塑性