A.公民受教育程度
B.文明程度
C.生產力發(fā)展水平
D.政治體制
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A.經濟功能
B.科技功能
C.文化功能
D.政治功能
A.師資問題
B.教育經費問題
C.教育公平問題
D.資源均衡問題
A.教育能夠實現(xiàn)勞動力的社會再生產
B.教育具有優(yōu)先發(fā)展的功能
C.教育是創(chuàng)新和發(fā)展新的科學技術的重要基地
D.教育是能夠促進經濟發(fā)展
A.文化傳承
B.文化選擇
C.文化交流
D.文化創(chuàng)新
A.基本實現(xiàn)教育脫貧
B.基本免除義務教育學雜費
C.基本掃除青壯年文盲
D.基本實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展
A.教育“量”的擴大上
B.教育“質”的提高上
C.教育“量”的縮小上
D.教育“質”的減低上
A.呈正相關
B.呈負相關
C.無多關聯(lián)
D.既有正相關,又有負相關
A.教育能夠實現(xiàn)勞動力的社會再生產
B.教育是科學技術再生產的最有效形式
C.教育是創(chuàng)新和發(fā)展新的科學技術的重要基地
D.教育是能夠促進經濟發(fā)展
A.實現(xiàn)“兩基”,保證“兩全”
B.依法治教,依法施教
C.提高認識,轉變觀念
D.提高師資隊伍素質
A.文化傳統(tǒng)影響著教育內容
B.文化傳統(tǒng)影響著教育價值觀
C.文化傳統(tǒng)影響著教育觀念
D.文化傳統(tǒng)影響著教育方法
最新試題
當今學校教育不得傳授封建迷信內容,這體現(xiàn)了教育的()。
人口對教育的制約和影響體現(xiàn)在()
人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準,體現(xiàn)了教育的()。
隨著老齡化趨勢越來越明顯,我國已進入老齡化社會,人口老齡化對社會各方面產“生影響,最顯著的是可能影響教育的()。
”專家政治”說明教育對()有促進作用。
農業(yè)時代文盲可以從事手工業(yè)勞動,工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時代后要求具有中等文化,信息化時代要求具有高等教育文化,說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是()。
根據(jù)馬克思主義關于生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑、階級和國家的根本原理,生產功發(fā)展水平、經濟制度的性質、國家政權的性質、社會意識形態(tài)的特點等對教育都有重大的影響。其中,決定教育性質的根本因素是()。
社會生產力對教育的制約作用不包括()。
教師向學生傳授知識,表明教育具有()文化的功能。
決定教育發(fā)展水平的根本因素是社會意識形態(tài)。