判斷題學(xué)校應(yīng)當尊重學(xué)生的受教育權(quán)利，小學(xué)不得開除學(xué)生。
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1.單項選擇題與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的問題主要涉及三個層面，一是教師，二是學(xué)生，三是：（）
A、教學(xué)內(nèi)容
B、課程資源
C、教學(xué)方法
D、教學(xué)模式
2.單項選擇題教師評價體系應(yīng)以（）為核心。
A、素質(zhì)教育理念
B、工作量
C、師德
D、專業(yè)發(fā)展
3.單項選擇題學(xué)校在制定管理目標體系時，應(yīng)注意：一是科學(xué)嚴謹；二是方向明確；三是易于操作；四是：（）
A、領(lǐng)導(dǎo)決策
B、群眾協(xié)商
C、上級規(guī)定
D、共同參與
4.單項選擇題下列不屬于中小學(xué)校務(wù)管理的是（）
A、校長負責制
B、全員聘用制
C、崗位責任制
D、書記黨務(wù)制
最新試題
學(xué)校的副校長根據(jù)學(xué)校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。
題型：多項選擇題
影響學(xué)生身心發(fā)展的因素包括（）。
題型：多項選擇題
指通過查閱文獻資料，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是（）。
題型：單項選擇題
巴納德認為，組織的構(gòu)成要素包括（）。
題型：多項選擇題
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。
題型：多項選擇題
營建學(xué)校管理文化的意義在于（）。
題型：多項選擇題
學(xué)校在新生入學(xué)時應(yīng)做哪些工作（）。
題型：多項選擇題
團體動力理論對學(xué)校管理文化營建的啟示包括（）。
題型：多項選擇題
影響組織幅度大小的主要因素包括（）。
題型：多項選擇題
要做校長或者要做一個好校長，必須要做到（）。
題型：多項選擇題