就某一問題要求被研究者回答自己的想法或做法，以此來分析推測群體的態(tài)度和心理特征的心理學研究方法是（）。

1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結。因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。

在教育學發(fā)展過程中，將倫理學和心理學作為教育學的理論基礎，強調教育學科科學性，被稱為“現代教育學之父”是（）。

洛克的《生理心理學原理》一書被心理學界認為是心理學的獨立宣言。

卡特爾把人的性格特征分為（）。

下列有關教育心理學發(fā)展的歷史事件中，屬于初創(chuàng)時期發(fā)生的事件是（）

在電視劇里，男主角會在茫茫人海中一眼就看到女主角，這是注意的（）。

教學環(huán)境中，物質環(huán)境涉及自然條件、（）及空間布置。

個性是指一個人的整個心理面貌，它是（）和（）的總合。

（）被譽為心理學之父或心理學第一人。