A.奧蘇貝爾
B.波斯納
C.布魯納
D.皮亞杰
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新教材一方面關注并充分利用學生的生活經(jīng)驗，另一方面也注意及時恰當?shù)胤从晨茖W技術新成果，這主要說明新教材（）
①為學生提供了更對現(xiàn)成的結論
②強調(diào)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系
③強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的統(tǒng)一
④體現(xiàn)了國家基礎教育課程改革的基本思想
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③④
A.評價的準備階段應該完成調(diào)查問卷的設計
B.在評價實施的過程中進行測驗或者發(fā)放問卷
C.在評價處理的過程中要依據(jù)權重對信息進行處理
D.在評價反饋階段把評價結果公之于眾
A.教學評價的標準和方法應該符合教學實際，特別是評價結果，不能主觀臆斷或摻入個人態(tài)度
B.教學評價應該涉及各個方面，不能以點代面
C.教學評價應該把評價和指導結合起來，使被評價者明確努力的方向
D.評價數(shù)據(jù)應該采用最先進的技術手段進行分析處理，這樣可信度才高
A.觀察法是指在人為控制狀態(tài)下的觀察
B.測驗是常用的評價工具，在教學過程中教師常插入一定量的測驗內(nèi)容以使在教學實施過程中及時掌握學生的認知水平和學習情況
C.檔案袋法是信息環(huán)境下的教學評價方法，可以搜集學生的各種信息，如作業(yè)信息、考試信息、成長反思、論文等
D.調(diào)查法是指有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關研究對象的現(xiàn)狀和歷史狀況的資料，借以發(fā)現(xiàn)問題、探索教育規(guī)律的方法
A.相對評價
B.絕對評價
C.定量評價
D.定性評價
A.國家、省、市
B.省、市、縣
C.國家、地方、學校
D.省、市、學校
最新試題
請你就該校的教學評價的有效性作一評析。
請你就該校的課程設置的有效性作一評析。
制定國家課程標準要依據(jù)各門課程的特點，結合具體內(nèi)容，加強德育工作的（）、（）和（），對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和國防教育，加強思想品質(zhì)和道德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要倡導科學精神、科學態(tài)度和科學方法，引導學生創(chuàng)新與實踐。
建立（）的評價體系。評價不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立（）。發(fā)揮評價的（）功能，促進學生在原有水平上的發(fā)展。
簡述怎樣寫教學后記。
為貫徹（）和（），教育部決定，大力推進基礎教育課程改革，調(diào)整和改革基礎教育的課程體系、結構、內(nèi)容，構建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系。
試述發(fā)展性評價的內(nèi)涵是什么.
這種家庭作業(yè)布置，體現(xiàn)了新課程的哪些理念？
教材改革應有利于引導學生利用（），主動（），同時也應有利于教師（）進行教學。教材內(nèi)容的選擇應符合課程標準的要求，體現(xiàn)學生身心發(fā)展特點，反映社會、政治、經(jīng)濟、科技的發(fā)展需求；教材內(nèi)容的組織應（），有利于學生（），并提出觀察、實驗、操作、調(diào)查、討論的建議。
幼兒園教育要依據(jù)（）和教育規(guī)律，堅持保教結合和以游戲為基本活動的原則，與家庭和社區(qū)密切配合，培養(yǎng)幼兒良好的（），保護和啟發(fā)幼兒的（）和（），促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。