單項(xiàng)選擇題人力資源供求預(yù)測(cè)的結(jié)果通常有()情況。

A.4種
B.3種
C.2種
D.1種


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)企業(yè)培訓(xùn)收益的評(píng)價(jià)有()方法。

A.4種
B.3種
C.6種
D.2種

2.單項(xiàng)選擇題企業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)象可分為()。

A.5類
B.4類
C.3類
D.2類

3.單項(xiàng)選擇題在對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),通過(guò)在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)讓受訓(xùn)者通過(guò)答卷的方式,考察它們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況的方法是()。

A.工作績(jī)效評(píng)價(jià)法
B.測(cè)驗(yàn)的方法
C.同類員工比較法
D.工作態(tài)度考察評(píng)價(jià)法

4.單項(xiàng)選擇題企業(yè)員工培訓(xùn)需求應(yīng)從()方面來(lái)進(jìn)行。

A.5個(gè)
B.4個(gè)
C.3個(gè)
D.2個(gè)

8.單項(xiàng)選擇題職業(yè)計(jì)劃通常有()類型。

A.5種
B.4種
C.3種
D.2種

9.單項(xiàng)選擇題職業(yè)計(jì)劃的第一階段或者說(shuō)職業(yè)計(jì)劃的第一種類型是()。

A.職業(yè)探索性階段
B.立業(yè)發(fā)展階段
C.職業(yè)中期階段
D.職業(yè)后期階段

10.單項(xiàng)選擇題職業(yè)計(jì)劃包含()方面的意思。

A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

最新試題

通過(guò)工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在崗位說(shuō)明書(shū)中,說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開(kāi)展()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作說(shuō)明書(shū)中,解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題