A.一定的目標(biāo)結(jié)構(gòu)
B.一定的需要結(jié)構(gòu)
C.一定的目的結(jié)構(gòu)
D.其他
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A.行為=個人因素+環(huán)境影響
B.行為=個人因素×環(huán)境影響
C.行為=個人因素/環(huán)境影響
D.行為=f(個人因素,環(huán)境影響)
A.生理需要
B.安全需要
C.社會需要
D.尊重需要
E.自我實現(xiàn)需要
A.需要
B.目標(biāo)
C.動機
D.行為
A.動機
B.欲望
C.需要
D.目標(biāo)
A.動機
B.欲望
C.需要
D.目標(biāo)
A.能夠滿足需要的目標(biāo)
B.需要
C.目標(biāo)
D.其他
A.6個
B.5個
C.4個
D.3個
A.始發(fā)
B.指向
C.強化
D.沒有作用
A.6種
B.5種
C.4種
D.3種
A.行為是個人及所處環(huán)境的函數(shù)
B.不同的人在相同的環(huán)境中會有不同的行為
C.不同的人在相同的環(huán)境中會有相同的行為
D.同一個人在不同的環(huán)境中會有不同的行為
E.以上說法都不對
最新試題
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
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在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
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