A.讓小組成員聽熟悉的音樂
B.請(qǐng)護(hù)理人員開設(shè)老人健康教育講座
C.請(qǐng)小組成員討論提出綠化光榮院的方案
D.讓小組成員觀看最新的娛樂電影
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.優(yōu)待
B.撫恤
C.教育
D.就業(yè)
A.老有所養(yǎng)
B.老有所樂
C.老有所為
D.老有所學(xué)
A.教育小組
B.成長(zhǎng)小組
C.治療小組
D.支持小組
A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變
B.獲取社會(huì)承認(rèn)
C.贏得社會(huì)尊重
D.提高就業(yè)能力
A.運(yùn)用理性情緒療法開展治療,改善小芳的情緒問題
B.轉(zhuǎn)介給社區(qū)精神科醫(yī)生,由醫(yī)生做出評(píng)估
C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顧
D.向小芳所在社區(qū)的司法所工作人員報(bào)告小芳目前情況
A.生理脫毒
B.基本生活保障
C.就業(yè)
D.法制教育
A.行為主義理論
B.認(rèn)知理論
C.標(biāo)簽理論
D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的行為
B.與小李進(jìn)行交流,對(duì)其可能產(chǎn)生的情緒沖動(dòng)進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練
C.尊重小李的知情權(quán),把所見到的情況告知小李
D.遵循保密原則,不采取任何行動(dòng)
A.贈(zèng)送小張喜歡的游戲幣,鼓勵(lì)他繼續(xù)培訓(xùn)
B.對(duì)小張進(jìn)行“冥想”放松訓(xùn)練,緩解他的焦慮情緒
C.幫助小張更改看待同學(xué)們的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),贏得尊重
D.無條件關(guān)懷小張,增加隨訪的次數(shù)
A.接納
B.可塑性
C.個(gè)別化
D.尊重
最新試題
以下屬于文化市場(chǎng)管理的無證經(jīng)營(yíng)行為是()
如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)文物保護(hù)單位遭到破環(huán),應(yīng)該立即上報(bào)()主責(zé)部門。
在巡檢中,發(fā)現(xiàn)有企業(yè)安裝和使用衛(wèi)星地面接收設(shè)施,網(wǎng)格員進(jìn)入企業(yè)需要查看是否具有()
根據(jù)出租屋入格巡檢事項(xiàng)工作時(shí)限指引,發(fā)現(xiàn)擅自從事互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),工作站首發(fā)《隱患告知書》時(shí)限是()
餐具、飲具集中消毒服務(wù)單位須取得()資質(zhì)。
文化市場(chǎng)管理具體檢查事宜有幾項(xiàng),分別是什么?
網(wǎng)格事件必須在()辦結(jié),未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié)的要按時(shí)反饋。
網(wǎng)格月度督導(dǎo)內(nèi)容包括()。
在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí),要求人員()等基礎(chǔ)信息必須一致。
網(wǎng)格員不得有哪些行為?()