A.嬰兒期
B.學(xué)步期
C.兒童早期
D.學(xué)齡期
E.青年期
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A.艾里克森人格發(fā)展論既考慮到生物學(xué)的影響,也考慮到文化和社會因素
B.他認(rèn)為每個人在生長過程中是按一定的成熟程度分階段地向前發(fā)展
C.他將人生全程分為八個階段
D.任一時期的發(fā)展,其順利與否,與前一時期的發(fā)展無關(guān)
E.將人生的第一時期,均視為一個“危機與轉(zhuǎn)機”的關(guān)鍵時期
A.口唇期;肛門期;潛伏期;生殖器期;青春期
B.口唇期;潛伏期;肛門期;生殖器、期;青春期
C.口唇期;肛門期;生殖器期;潛伏期;青春期
D.口唇期;生殖器期;肛門期;潛伏期;青春期
E.口唇期;青春期;肛門期;生殖器期;潛伏期
A.1876年
B.1879年
C.1882年
D.1904年
E.1957年
A.《兒童心理》
B.《一個嬰兒的傳略》
C.《發(fā)展心理學(xué)概論》
D.《兒童心理之研究》
E.《心理學(xué)年鑒》
A.遺傳
B.社會文化
C.家庭環(huán)境
D.早期童年經(jīng)歷
E.能力
A.表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性和指向性方面的一種穩(wěn)定的心理特征
B.是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征
C.指個體對社會、對自己、對他人的一種心理傾向
D.不受神經(jīng)系統(tǒng)活動特性的制約,有好壞之分
E.在后天社會環(huán)境中逐漸形成的
A.心境、激情和應(yīng)激是情緒的三種狀態(tài)
B.心境是人在相對長的一段時間內(nèi)保持的一種相對持久的情緒狀態(tài)
C.應(yīng)激會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象
D.激情是一種強烈的、暴發(fā)的、為時短暫的情緒狀態(tài)
E.應(yīng)激是指人對某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性反應(yīng)
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.接近回避式?jīng)_突
D.雙重接近回避式?jīng)_突
E.多重接近回避式?jīng)_突
A.直觀動作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.概括思維
E.輻合思維
A.指對輸入的語言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲、提取的過程
B.根據(jù)注意參與的程度,語言加工可以分為自動化加工和受控制加工
C.受控制加工是一種不需要運用注意資源,受人的意識控制的加工
D.模塊化加工認(rèn)為語言各成分的加工是單獨進(jìn)行的
E.交互作用的加工認(rèn)為語言各成分間的加工非單獨進(jìn)行
最新試題
個體在不同的身份和扮演的角色中,對不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
許多男士將對方容貌放在擇偶的第一要求,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
不屬于角色失調(diào)的一項是()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。