談話法的最大優(yōu)點是對個別學(xué)生的影響。

簡述綜合實踐活動課程的性質(zhì)和內(nèi)容。

教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。

活動課程的主要特點及優(yōu)缺點是什么？

教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價值取向決定，它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實現(xiàn)的目標(biāo)要求。

智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。

運用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學(xué)生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗。

教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。

簡述課程的意義和作用。