判斷題成熟為個體的發(fā)展提供了多種可能,包括機遇、條件和對象。
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成熟的標志是生理方面具有生殖能力,心理方面具有、獨立自主的自我意識。
題型:判斷題
學校教育在人發(fā)展中的促進作用表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
身心狀態(tài)的劇變,內心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨立精神的加強。是成年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展的基本特征有哪些?
題型:問答題
兒童已經(jīng)達到的發(fā)展水平與兒童可能達到的發(fā)展水平之間的距離就是最近發(fā)展區(qū)。
題型:判斷題
環(huán)境對人的發(fā)展的影響。
題型:問答題
辨析遺傳決定論。
題型:問答題
遺傳素質在人的發(fā)展中的作用?
題型:問答題
“危險期”或“心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的兒童期。
題型:判斷題
人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內容,包括認知和情感兩個方面的發(fā)展。
題型:判斷題