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單項選擇題根據(jù)格林模式，健康教育診斷的六個方面不包括（）

A.社會診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.資源診斷
E.教育診斷

1.單項選擇題測量生活質(zhì)量的主觀指標(biāo)是指目標(biāo)人群（）

A.疾病狀況
B.生活的經(jīng)濟環(huán)境
C.生活的文化環(huán)境
D.生活的物理環(huán)境
E.對生活滿意程度的感受

2.單項選擇題在確定健康教育項目時，應(yīng)優(yōu)先考慮對人群健康威脅嚴(yán)重、對經(jīng)濟社會發(fā)展影響較大的問題，這遵循的是（）

A.有效性原則
B.重要性原則
C.合理性原則
D.計劃性原則
E.系統(tǒng)性原則

3.單項選擇題對目標(biāo)人群因健康教育項目所導(dǎo)致的相關(guān)行為及其影響因素的變化進行評價，稱為（）

A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價

4.單項選擇題對健康教育項目實施后所導(dǎo)致的目標(biāo)人群健康狀況及生活質(zhì)量的變化進行評價，稱為（）

A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價

5.單項選擇題下列不屬于效應(yīng)評價指標(biāo)的是（）

A.行為改變率
B.患病率
C.信念支持率
D.行為流行率
E.衛(wèi)生知識知曉率

6.單項選擇題當(dāng)為某冠心病病人進行健康教育時，病人向你表達(dá)了他認(rèn)為吸煙對他的健康不會產(chǎn)生影響，所以即使在患病期間，他仍然不想戒煙，病人的這種行為受到了哪類因素的影響（）

A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.環(huán)境因素
E.學(xué)習(xí)因素

7.單項選擇題在某社區(qū)，有一男青年，33歲，吸煙十年，在十年的吸煙史中，曾經(jīng)戒煙三次，但都沒有成功。該青年的這種吸煙行為屬于（）

A.高可變性行為
B.經(jīng)常發(fā)生的行為
C.低可變性的行為
D.相互影響行為
E.與傳統(tǒng)生活方式不密切的行為

8.單項選擇題在某社區(qū)16～26歲青少年吸煙率比較高，計劃將該社區(qū)的吸煙率在三年內(nèi)降低25%。在制訂健康教育計劃的總體目標(biāo)時應(yīng)考慮的內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/a>

9.單項選擇題以下哪項不屬于健康教育評價的主要目的（）

A.確定健康教育計劃的合理性
B.確定健康教育計劃的現(xiàn)實性
C.確定健康教育計劃的執(zhí)行情況
D.總結(jié)健康教育的成功和不足
E.確定健康教育預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)及持續(xù)性

10.單項選擇題目標(biāo)人群失訪超過多少，即可造成偏倚（）

A.3%
B.5%
C.10%
D.13%
E.15%