單項(xiàng)選擇題()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段.

A.音節(jié)
B.節(jié)奏
C.音色
D.旋律


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1.單項(xiàng)選擇題下類詞中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語(yǔ)是()

A.平行
B.上行
C.中行
D.下行

3.單項(xiàng)選擇題下面樂器中不是民族打擊樂器的是()

A.鑼
B.鈸
C.爵士鼓
D.梆子

4.單項(xiàng)選擇題《黃河大合唱》的作曲家是()

A.聶爾
B.冼星海
C.王惠然
D.汪立三

5.單項(xiàng)選擇題《我愛你,中國(guó)》這首歌曲是()

A.男生獨(dú)唱
B.男生二重唱
C.女生獨(dú)唱
D.女生二重唱

6.單項(xiàng)選擇題《國(guó)際歌》是一首()唱歌曲.

A.齊唱
B.重唱
C.領(lǐng)唱
D.合唱

最新試題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

良好的音樂聽覺和()對(duì)學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長(zhǎng)具有重要意義。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)戲劇(含戲曲)學(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施,任務(wù)為“()”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題