A、18—22
B、20—22
C、20—25
D、22--25
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A、拇指,無名指
B、中指,食指
C、食指,小指
D、拇指,食指
A、高制矮
B、矮制高
C、高制高
D、矮制矮
A、杠面
B、最高點
C、水平
D、重心
A、翻轉(zhuǎn)
B、剪絞
C、交叉
D、交換
A、肩
B、腰部
C、兩臂
D、髖關節(jié)
A、臀部腰后背
B、臀部腰后背頭
C、臀部后背頭
D、腰后背頭
A、前方
B、后方
C、一側(cè)
D、側(cè)前方
A、側(cè)方
B、正后方
C、正前方
D、側(cè)后方
A、直腿坐姿開始,上體前屈,然后后倒,同時舉腿向后滾動
B、屈腿坐姿開始,上體前屈,然后后倒,同時舉腿向后滾動
C、直腿坐姿開始,上體后屈,然后后倒,同時舉腿向后滾動
D、屈腿坐姿開始,上體后屈,然后后倒,同時舉腿向后滾動
A、站立姿勢開始,一腳蹬地,另一腿擺動,兩手撐地
B、姿勢開始,兩腳蹬地,兩腿擺動,兩手撐地
C、蹲踞姿勢開始,一腳蹬地,另一腿擺動,兩手撐地
最新試題
在培養(yǎng)學生的體育學習能力過程中,從“學會體育”到“會學體育”關鍵在于培養(yǎng)學生的哪些特性?()
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2006年的世界杯足球比賽是第十六屆。
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