多項(xiàng)選擇題如果一位教師對(duì)全班學(xué)生說(shuō):“假如這次期中考試全班平均成績(jī)?cè)?0分以上,那么這個(gè)周末我們就一起去郊游?!边@位教師使用的管理方法是()。

A.團(tuán)體行為矯正技術(shù)
B.個(gè)體行為矯正技術(shù)
C.團(tuán)體相倚管理
D.代幣制經(jīng)濟(jì)


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1.多項(xiàng)選擇題衡量創(chuàng)造性高低的標(biāo)準(zhǔn)主要有發(fā)散思維的()。

A.流暢性
B.變通性
C.穩(wěn)定性
D.獨(dú)特性

4.單項(xiàng)選擇題刺激物只有達(dá)到一定強(qiáng)度才能引起人的感覺(jué),這種強(qiáng)度范圍叫做()。

A.感覺(jué)閾
B.感受性
C.統(tǒng)覺(jué)團(tuán)
D.最近發(fā)展區(qū)

5.單項(xiàng)選擇題能夠?yàn)槿说纳硇陌l(fā)展提供生理前提的因素是()。

A.成熟
B.遺傳素質(zhì)
C.環(huán)境
D.教育

6.單項(xiàng)選擇題在西方教育史上,被認(rèn)為是現(xiàn)代教育代言人的是()。

A.赫爾巴特
B.盧梭
C.洛克
D.杜威

8.單項(xiàng)選擇題根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布()。

A.教育法律
B.教育行政法規(guī)
C.教育政府規(guī)章
D.教育單行條例

9.單項(xiàng)選擇題西歐最早出現(xiàn)的教育專著是()。

A.《大教學(xué)論》
B.《論演說(shuō)家的教育》
C.《普通教育學(xué)》
D.《我的教育信條》

10.單項(xiàng)選擇題在教育對(duì)象問(wèn)題上,提出“有教無(wú)類”主張的是()。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子

最新試題

在安靜的圖書(shū)館里,突然有手機(jī)響了,大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意,這個(gè)注意是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問(wèn)題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

初中語(yǔ)文張老師為了增強(qiáng)上課的效率,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的知識(shí),決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進(jìn)行練習(xí),在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí),但是效果卻讓人喜憂參半,學(xué)生出現(xiàn)兩級(jí)分化,還有一部分懵懂無(wú)知。關(guān)于語(yǔ)文老師的做法,以下說(shuō)法不正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書(shū)必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,通過(guò)教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書(shū),需要到()進(jìn)行認(rèn)定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)。這種記憶屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題