A.榜樣示范法
B.說(shuō)服教育法
C.陶冶教育法
D.品德教育法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育規(guī)律
B.教育價(jià)值
C.教育現(xiàn)象
D.教育問(wèn)題
A.有明確的奮斗目標(biāo)
B.有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心
C.形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)
D.有合格的規(guī)章制度和紀(jì)律
A.瑞士皮亞杰
B.奧地利勞倫茲
C.美國(guó)桑代克
D.蘇聯(lián)維果斯基
A.自我期待感
B.自我歸因感
C.自我預(yù)期感
D.自我效能感
A.直觀教學(xué)
B.啟發(fā)教學(xué)
C.比較教學(xué)
D.變式教學(xué)
A.學(xué)科課程論
B.結(jié)構(gòu)主義課程論
C.實(shí)用主義課程論
D.綜合課程論
A.邏輯思維.
B.直覺(jué)思維
C.形象思維
D.動(dòng)作思維
A.教育過(guò)程的主體
B.教育過(guò)程中教的主體
C.教育過(guò)程學(xué)的主體
D.教育內(nèi)容的主體
A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.定性評(píng)價(jià)
D.定量評(píng)價(jià)
A.神經(jīng)心理學(xué)
B.構(gòu)造心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.社會(huì)心理學(xué)
最新試題
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識(shí)與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語(yǔ)文老師,則薛某享有()津貼。
下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()
實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。
下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。
下列表述中,對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是()。
因?yàn)橐咔榈脑颍瑢W(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來(lái),辦輔導(dǎo)班來(lái)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識(shí),并向?qū)W生收取一定的費(fèi)用。張老師的做法()。
《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問(wèn)題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。