多項(xiàng)選擇題教師在教授學(xué)生學(xué)習(xí)綱要法時(shí)應(yīng)注意（）

A.提要性原則
B.層次性原則
C.自動(dòng)化原則
D.掌握性原則
E.目標(biāo)性原則


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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于歸納策略的是（）

A.分類歸納法
B.歌謠歸納法
C.簡語歸納法
D.圖表歸納法
E.綱要?dú)w納法

2.多項(xiàng)選擇題深入理解的方法有（）

A.自問理由法
B.形象比喻法
C.異同比較法
D.感性經(jīng)驗(yàn)累積法
E.自我舉例法

3.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知學(xué)習(xí)過程涉及以下哪些概念（）

A.短時(shí)記憶
B.長時(shí)記憶
C.感覺記憶
D.注意
E.元認(rèn)知

4.多項(xiàng)選擇題組織策略可利用的圖形有（）。

A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
B.流程圖
C.模式或模型圖
D.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖
E.雙向圖

5.多項(xiàng)選擇題知覺的規(guī)律主要是在知覺的基本特性中表現(xiàn)出來的。知覺的基本特性有（）。

A.知覺的選擇性
B.知覺的整體性
C.知覺的理解性
D.知覺得恒常性
E.知覺的起伏性

6.多項(xiàng)選擇題有效的學(xué)習(xí)知識(shí)，可按以下的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)條件（）

A.概念化
B.條件化
C.結(jié)構(gòu)化
D.自動(dòng)化
E.策略化

7.多項(xiàng)選擇題知識(shí)傳承系統(tǒng)的三個(gè)基本因素（）

A.教師
B.教具
C.學(xué)生
D.教具
E.知識(shí)

8.多項(xiàng)選擇題從知識(shí)的功能出發(fā)可將知識(shí)分為（）

A.社會(huì)科學(xué)知識(shí)
B.陳述性知識(shí)
C.程序性知識(shí)
D.公共知識(shí)
E.策略性知識(shí)

9.單項(xiàng)選擇題對人名、地名、名詞解釋以及定理、定律等記憶屬于（）

A.程序性記憶
B.陳述性記憶
C.感覺記憶
D.機(jī)械記憶

10.單項(xiàng)選擇題記憶的容量為七加減二個(gè)項(xiàng)目的是（）

A.長時(shí)記憶
B.短時(shí)記憶
C.瞬時(shí)記憶
D.程序性記憶