單項選擇題求助者向咨詢師提出毫無意義的問題,可能是()類型的阻抗。

A、議論小事
B、假提問題
C、講話程度
D、講話方式


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1.單項選擇題易導致臨床資料可靠性降低的因素是()。

A、使用心理測驗
B、更改最初印象
C、過分隨意交談
D、采用跡象分析

2.單項選擇題心理咨詢師對求助者的行為表現(xiàn)“理解”的含義是()。

A、對其行為的社會效應有了肯定的看法
B、對其行為發(fā)生的規(guī)律有了肯定的看法
C、可以使得求助者感覺得到支持者
D、可是使得求助者感覺得到反對者

3.單項選擇題對釋義的正確理解是()。

A、它是控制會談和轉換話題中不大常用的技巧
B、使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意
C、釋義能使求助者感到咨詢師所提問很合理
D、指重復并評價對方話題后順便提出另一問題

4.單項選擇題一般來說,中程心理咨詢師指在()內完成的咨詢。

A、1~3周
B、4~6周
C、1~3月
D、3~6月

5.單項選擇題兒童的心理障礙以()為主。

A、感知障礙
B、思維障礙
C、行為障礙
D、情感障礙

6.單項選擇題對外部世界情緒化的應對,稱為().

A、理性反應
B、悟性反應
C、感性反應
D、超性反應

7.單項選擇題不符合人本主義人性觀的說法是()。

A、人的心理世界是外部世界內化的結果
B、人有自我實現(xiàn)的傾向
C、機體智慧的表現(xiàn)就是有機體評價過程
D、人是可以信任的

8.單項選擇題()不屬于行為療法。

A、認識-領悟療法
B、認知-行為療法
C、厭惡療法
D、系統(tǒng)脫敏法

9.單項選擇題若取樣團體較為異質的話,一般會()測量的信度。

A、系統(tǒng)誤差
B、誤差
C、隨即誤差
D、總方差

10.單項選擇題在測驗理論中,效度被定義為在一組測量中,與測量目標有關的真實方差與()的比率。

A、系統(tǒng)誤差
B、誤差
C、隨機誤差
D、總分差