A.主體附加法
B.二元坐標(biāo)法
C.焦點(diǎn)法
D.形態(tài)分析法
E.分析列舉法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.量的變化
B.組合排序
C.由現(xiàn)狀到目的
D.由目的到現(xiàn)狀
E.借助其他模型
A.能否他用
B.能否調(diào)整
C.應(yīng)做什么
D.應(yīng)如何做
E.能否替代
A.自由暢想
B.延時(shí)批評(píng)
C.以量求質(zhì)
D.綜合改善
E.限時(shí)限人
A.直接創(chuàng)新
B.統(tǒng)帥作用
C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
D.推廣作用
E.評(píng)價(jià)成果
A.逆向思維實(shí)質(zhì)是顛倒思維
B.實(shí)際生活中，每個(gè)人多多少少都有從眾思維
C.收斂思維是求同的思維，發(fā)散思維是求異的思維
D.發(fā)散思維與收斂思維不能在解決同一問(wèn)題時(shí)使用
E.如果需要對(duì)解決一個(gè)問(wèn)題提出多個(gè)方案，需要使用發(fā)散思維
A.習(xí)慣性思維障礙
B.權(quán)威性思維障礙
C.從眾型思維障礙
D.書本型思維障礙
E.直線型思維障礙
A.提出問(wèn)題
B.分析問(wèn)題
C.總結(jié)問(wèn)題
D.解決問(wèn)題
E.拓展問(wèn)題
A.主體附加法
B.焦點(diǎn)法
C.二元坐標(biāo)法
D.形態(tài)分析法
A.焦點(diǎn)法
B.形態(tài)分析法
C.主體附加法
D.二元坐標(biāo)法
A.焦點(diǎn)法
B.特征列舉法
C.主體附加法
D.形態(tài)分析法
最新試題
員工福利可以劃分為法定福利、企業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)以及員工服務(wù)福利等幾種類型，以下哪些屬于企業(yè)員工的法定福利？（）
作為培訓(xùn)方法的一種，講授法有以下哪些優(yōu)勢(shì)？（）
該企業(yè)擬采用平衡計(jì)分卡改進(jìn)績(jī)效管理，請(qǐng)先對(duì)平衡計(jì)分卡的不足之處做出分析。
場(chǎng)地拓展訓(xùn)練是指需要利用人工設(shè)施的訓(xùn)練活動(dòng)，其特點(diǎn)有（）
關(guān)于薪酬關(guān)系的說(shuō)法，以下哪些是正確的？（）
崗位評(píng)價(jià)是評(píng)定崗位的相對(duì)價(jià)值，確定崗位等級(jí)，以確定薪酬等級(jí)的依據(jù)。以下哪些屬于崗位評(píng)價(jià)的特點(diǎn)？（）
（）根據(jù)企業(yè)總體戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃制定，其總體目標(biāo)是通過(guò)策略化的薪酬決策提高企業(yè)人力資源管理的總體效能。
集體合同是指用人單位與該單位職工根據(jù)相關(guān)規(guī)定，就勞動(dòng)報(bào)酬等事項(xiàng)，通過(guò)集體協(xié)商簽訂的書面協(xié)議，其意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（）。
為引入平衡計(jì)分卡優(yōu)化績(jī)效管理，該企業(yè)應(yīng)對(duì)考核周期做何改進(jìn)？
一般而言，可以根據(jù)以下哪些來(lái)確定考評(píng)周期？（）