多項(xiàng)選擇題（）屬于奧斯本檢驗(yàn)表法歸納的問題。

A.量的變化
B.組合排序
C.由現(xiàn)狀到目的
D.由目的到現(xiàn)狀
E.借助其他模型


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1.多項(xiàng)選擇題奧斯本檢驗(yàn)表法九組提問包括（）。

A.能否他用
B.能否調(diào)整
C.應(yīng)做什么
D.應(yīng)如何做
E.能否替代

2.多項(xiàng)選擇題實(shí)施智力激勵(lì)法的基本原則包括（）。

A.自由暢想
B.延時(shí)批評(píng)
C.以量求質(zhì)
D.綜合改善
E.限時(shí)限人

3.多項(xiàng)選擇題邏輯思維的積極作用包括（）。

A.直接創(chuàng)新
B.統(tǒng)帥作用
C.發(fā)現(xiàn)問題
D.推廣作用
E.評(píng)價(jià)成果

4.多項(xiàng)選擇題下列說法正確的有（）。

A.逆向思維實(shí)質(zhì)是顛倒思維
B.實(shí)際生活中，每個(gè)人多多少少都有從眾思維
C.收斂思維是求同的思維，發(fā)散思維是求異的思維
D.發(fā)散思維與收斂思維不能在解決同一問題時(shí)使用
E.如果需要對(duì)解決一個(gè)問題提出多個(gè)方案，需要使用發(fā)散思維

5.多項(xiàng)選擇題依靠自己獨(dú)立進(jìn)行思考對(duì)客服（）有所幫助。

A.習(xí)慣性思維障礙
B.權(quán)威性思維障礙
C.從眾型思維障礙
D.書本型思維障礙
E.直線型思維障礙

6.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力在創(chuàng)新過程、創(chuàng)新活動(dòng)中主要由（）能力構(gòu)成。

A.提出問題
B.分析問題
C.總結(jié)問題
D.解決問題
E.拓展問題

7.單項(xiàng)選擇題在創(chuàng)新技能訓(xùn)練中，（）是指先將課題分成相互獨(dú)立要素，再依據(jù)各要素的可能方案組合得到總方案。

A.主體附加法
B.焦點(diǎn)法
C.二元坐標(biāo)法
D.形態(tài)分析法

8.單項(xiàng)選擇題（）適合于對(duì)產(chǎn)品不斷完善、改進(jìn)。

A.焦點(diǎn)法
B.形態(tài)分析法
C.主體附加法
D.二元坐標(biāo)法

9.單項(xiàng)選擇題（）不屬于創(chuàng)新技法中的組合技法。

A.焦點(diǎn)法
B.特征列舉法
C.主體附加法
D.形態(tài)分析法

10.單項(xiàng)選擇題智力激勵(lì)法的會(huì)議人數(shù)以（）人為宜。

A.1-3
B.3-5
C.5-15
D.10-30

最新試題

為引入平衡計(jì)分卡優(yōu)化績(jī)效管理，該企業(yè)應(yīng)對(duì)考核周期做何改進(jìn)？

題型：?jiǎn)柎痤}

行為主導(dǎo)型作為績(jī)效考評(píng)方法的一種，其主觀考評(píng)方法有以下哪些？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

集體合同是指用人單位與該單位職工根據(jù)相關(guān)規(guī)定，就勞動(dòng)報(bào)酬等事項(xiàng)，通過集體協(xié)商簽訂的書面協(xié)議，其意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

在績(jī)效目標(biāo)設(shè)定時(shí)，需要把握好的原則是哪幾項(xiàng)？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

作為培訓(xùn)方法的一種，講授法有以下哪些優(yōu)勢(shì)？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

如何通過企業(yè)的組織評(píng)價(jià)獲取信息？

題型：?jiǎn)柎痤}

（）根據(jù)企業(yè)總體戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃制定，其總體目標(biāo)是通過策略化的薪酬決策提高企業(yè)人力資源管理的總體效能。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)項(xiàng)目設(shè)計(jì)需要考慮的原則有哪些？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

平等協(xié)商制度作為企業(yè)民主管理制度的基本形式之一，其擁有以下哪三種形式？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

以下哪些是人力資源費(fèi)用支出控制的作用？（）

題型：多項(xiàng)選擇題