多項選擇題以下屬于培訓教學設計的內(nèi)容是（）。

A.培訓目的的確定
B.教學策略和教學媒體的選擇
C.教學進度的安排
D.教學師資的審核
E.培訓評價的實施


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1.多項選擇題在培訓課程設計中需考慮各個方面的要素，其中學習者要素內(nèi)容包含（）。

A.學員的學習背景和學習能力
B.學員的類型
C.學員的規(guī)模
D.學員的工作崗位和工作時間
E.組織形式

2.多項選擇題在培訓效果的評估工具中，問卷評估法一般具備以下特點（）。

A.以工作目標為基礎
B.以培訓需求為基礎
C.與培訓內(nèi)容有關
D.與工作崗位有關
E.評價結(jié)果容易數(shù)量化

3.多項選擇題柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進行學習評估。

A.書面測驗
B.情景模擬
C.學前學后比較
D.問卷調(diào)查
E.操作測驗

4.多項選擇題在柯氏評估模式中，反應評估一般在培訓當場或培訓一結(jié)束就進行，一般采用（）。

A.問卷調(diào)查法
B.測驗法
C.抽樣訪談法
D.情景模擬法
E.績效考核法

5.多項選擇題培訓效果評估的方法一般有（）。

A.觀察法
B.問卷調(diào)查法
C.時間序列法
D.績效考核法
E.面談法

6.多項選擇題培訓項目課程描述包含（）等內(nèi)容。

A.培訓考核
B.課程名稱
C.培訓目的
D.培訓時間
E.培訓需求

7.多項選擇題培訓范圍包含四個培訓層次，即（）。

A.個人
B.基層
C.班組
D.部門
E.企業(yè)

9.多項選擇題培訓項目規(guī)劃的內(nèi)容主要有（）。

A.培訓項目確定
B.培訓內(nèi)容開發(fā)
C.實施過程設計
D.評估手段選擇
E.培訓資源籌備
F.培訓成本預算

10.多項選擇題三維培訓需求分析模型的作用包含（）。

A.能更客觀準確的分析出被測者的培訓需求
B.解決了企業(yè)培訓內(nèi)容單一的問題
C.為后期制訂培訓計劃提供了更精準的依據(jù)
D.能節(jié)約培訓成本
E.能減少實際操作工作