A.挫折感
B.頻繁召開會議
C.對項目經(jīng)理缺乏信任和信心
D.沒有效果的會議

A.提高了項目績效
B.建設成一個高效、運行良好的項目團隊
C.使項目小組成員認識到對項目的績效負責的是項目經(jīng)理
D.提高了項目干系人和小組成員為項目貢獻力量的能力

A.培訓
B.認可和獎勵
C.職責分配
D.同地辦公

A.團隊建設將從震蕩階段重新開始
B.團隊將繼續(xù)處于發(fā)揮階段
C.團隊建設將從震蕩階段重新開始，但很快就會步入發(fā)揮階段
D.團隊建設將從形成階段重新開始

A.形成期、振蕩期、表現(xiàn)期、正規(guī)期
B.形成期、表現(xiàn)期、振蕩期、正規(guī)期
C.形成期、磨合期、表現(xiàn)期、正規(guī)期
D.形成期、振蕩期、正規(guī)期、表現(xiàn)期

A.把問題報告給人力資源經(jīng)理，以便采取糾正措施
B.重新把一些工作分配給其他團隊成員，直到績效開始改進
C.立即找那個員工，強調(diào)并提醒進度和質(zhì)量的重要性
D.把這種情況上報給那個員工的職能經(jīng)理并請求協(xié)助

A.項目人力資源管理包括人力資源編制、組建項目團隊、項目團隊建設、管理項目團隊4個過程
B.責任分配矩陣（RAM）被用來表示需要完成的工作和團隊成員之間的聯(lián)系
C.好的項目經(jīng)理需要有高超的沖突管理技巧
D.組織分解結(jié)構(gòu)（OBS）根據(jù)項目的交付物進行分解，因此團隊成員能夠了解應提供哪些交付物

A.角色和職責
B.人力資源模板
C.項目的組織結(jié)構(gòu)圖
D.人員配備管理計劃