A.人能適應(yīng)職業(yè)要求
B.職位能滿足人的要求
C.人能與該職業(yè)相互適應(yīng)
D.以上答案都不對(duì)
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A.招聘教師
B.培訓(xùn)教師
C.建立培訓(xùn)教師資源庫(kù)
D.選拔教師
A.職業(yè)道德素質(zhì)
B.業(yè)務(wù)素質(zhì)
C.職業(yè)能力素質(zhì)
D.技術(shù)能力素質(zhì)
A.權(quán)重
B.目標(biāo)
C.內(nèi)容
D.權(quán)數(shù)
A.語(yǔ)言和文字
B.圖形和表格
C.公式和演算
D.數(shù)字和量度
A.培訓(xùn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.培訓(xùn)評(píng)價(jià)
C.培訓(xùn)目標(biāo)分析
D.培訓(xùn)課程計(jì)劃
A.與國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)相符原則
B.與培訓(xùn)目標(biāo)相適相符原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際原則
D.經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則
A.引導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)工作向服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的方向發(fā)展
B.提高職業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量，促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作
C.提高職業(yè)培訓(xùn)工作整體水平和整體效益
D.促進(jìn)人的全面發(fā)展、提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)水平、建設(shè)終生學(xué)習(xí)社會(huì)
A.效果評(píng)價(jià)
B.職業(yè)能力評(píng)價(jià)
C.培訓(xùn)目標(biāo)分析
D.培訓(xùn)評(píng)價(jià)
A.培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)查
B.社會(huì)職業(yè)需求調(diào)查
C.培訓(xùn)教材適用性調(diào)查
D.勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查
A.案例收集法
B.原汁原味法
C.拼接法
D.信息收集分析法
最新試題
培訓(xùn)評(píng)估的（），是指開展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的，必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。
（）不屬于聽覺媒體教材。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些？
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？