A.社區(qū)衛(wèi)生工作者
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康教育資料
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、工廠和學(xué)校
E.社會(huì)資源、環(huán)境資源和教育資源
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A.3~4小時(shí)
B.4~5小時(shí)
C.5~6小時(shí)
D.7~8小時(shí)
E.8~9小時(shí)
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
A.根據(jù)季節(jié)變化作為保健內(nèi)容的主題
B.利用著名專家教授講課的內(nèi)容,作為健康教育的主題
C.根據(jù)健康教育活動(dòng)能夠取得最大的效果的同時(shí),節(jié)省人才、物力和財(cái)力
D.根據(jù)上級(jí)指示的內(nèi)容,組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)保健知識(shí)
E.根據(jù)居民提供的健康需求,輔導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)健康知識(shí)
A.社區(qū)內(nèi)兒童是否按時(shí)接種疫苗
B.社區(qū)青少年是否吸煙或吸毒
C.社區(qū)特定個(gè)人、家庭、人群的健康問(wèn)題
D.社區(qū)內(nèi)老年人的膳食是否平衡
E.社區(qū)內(nèi)育齡婦女是否有節(jié)育措施
A.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源
B.社區(qū)特定的家庭健康問(wèn)題
C.社區(qū)特定的個(gè)人健康問(wèn)題
D.社區(qū)特定的人群健康問(wèn)題
E.時(shí)間控制、質(zhì)量控制、對(duì)象控制
A.尋找致病原因
B.降低發(fā)病率
C.與社區(qū)居民建立良好關(guān)系
D.提高社區(qū)居民的知信行水平
E.確定社區(qū)主要健康問(wèn)題
A.防病知識(shí)重點(diǎn)不同
B.傳播方向不同
C.社會(huì)人群不同
D.評(píng)價(jià)不同
E.反饋不同
A.文明病
B.心身疾病
C.富裕病
D.社會(huì)病
E.綜合征
A.必然關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.趨勢(shì)關(guān)系
D.依存關(guān)系
E.遞進(jìn)關(guān)系
A.健康診斷
B.健康測(cè)量
C.健康理論
D.健康量化
E.健康行為
最新試題
人生三階段是指()
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是()
健康教育中常用的信息傳播是()
健康教育按業(yè)務(wù)技術(shù)或責(zé)任可分為()
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開(kāi)發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運(yùn)動(dòng)很有必要,但不知道如何合理膳食、運(yùn)動(dòng)沒(méi)有場(chǎng)所,則應(yīng)重點(diǎn)考慮()
健康教育和健康促進(jìn)項(xiàng)目的活動(dòng)大體可分為哪幾個(gè)階段()
健康教育的特點(diǎn)有()
在控?zé)燀?xiàng)目中,通過(guò)檢測(cè)頭發(fā)中的尼古丁含量,來(lái)評(píng)價(jià)目標(biāo)人群在項(xiàng)目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評(píng)價(jià)因素的()
健康教育的工作內(nèi)容包括()