A.尋找致病原因
B.降低發(fā)病率
C.與社區(qū)居民建立良好關(guān)系
D.提高社區(qū)居民的知信行水平
E.確定社區(qū)主要健康問題
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A.防病知識重點不同
B.傳播方向不同
C.社會人群不同
D.評價不同
E.反饋不同
A.文明病
B.心身疾病
C.富裕病
D.社會病
E.綜合征
A.必然關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.趨勢關(guān)系
D.依存關(guān)系
E.遞進關(guān)系
A.健康診斷
B.健康測量
C.健康理論
D.健康量化
E.健康行為
A.結(jié)交知己
B.人際交流
C.與人為善
D.培養(yǎng)健全人格
E.擁有良好氣質(zhì)
A.思想性
B.科學(xué)性
C.實踐性
D.群眾性
E.藝術(shù)性
A.傳播者-信息-媒介-受傳者-效果
B.傳播者-媒介-信息-效果-受傳者
C.信息-傳播者-媒介-受傳者-效果
D.信息-傳播者-媒介-效果-受傳者
E.信息-媒介-傳播者-受傳者-效果
A.大眾傳播
B.組織傳播
C.自我傳播
D.人際傳播
E.社會傳播
A.選擇理論
B.知信行理論
C.因果理論
D."力揚"理論
E.行為干預(yù)理論
A.能夠有效診斷心理健康狀況
B.測量結(jié)果提示可能性,不能簡單下結(jié)論
C.是一項技術(shù)性高、責(zé)任性強的工作
D.常用的測驗量表為SCL-90
E.能夠直接測查被測者的心理特質(zhì)
最新試題
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()
健康教育按業(yè)務(wù)技術(shù)或責(zé)任可分為()
為降低5歲以下兒童死亡率而進行的健康教育項目的一級目標人群是()
在社區(qū)健康促進中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()
社區(qū)健康教育的工作重點有()
人生保護階段的健康教育內(nèi)容主要是()
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()
在老年社區(qū)保健中衛(wèi)生服務(wù)的照顧范圍應(yīng)該是()
健康影響因素評價常用指標有()
健康教育的工作內(nèi)容包括()