A.3年
B.5年
C.8年
D.3～5年
E.5～8年
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A.勞動(dòng)人口
B.勞動(dòng)能力
C.勞動(dòng)條件
D.勞動(dòng)人口與勞動(dòng)條件
E.勞動(dòng)人口的勞動(dòng)能力
A.醫(yī)院培訓(xùn)以個(gè)人興趣愛好為主
B.醫(yī)院培訓(xùn)以專業(yè)技能為主
C.醫(yī)院培訓(xùn)以外部培訓(xùn)為主
D.醫(yī)院培訓(xùn)以提高個(gè)人綜合素質(zhì)為主
E.醫(yī)院培訓(xùn)以專業(yè)知識(shí)為主
A.醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科
B.醫(yī)學(xué)是社會(huì)性很強(qiáng)的學(xué)科
C.醫(yī)院培訓(xùn)干擾因素較多
D.醫(yī)院是知識(shí)密集型單位
E.醫(yī)院人員的專業(yè)構(gòu)成不復(fù)雜
最新試題
培訓(xùn)的現(xiàn)代化體現(xiàn)在培訓(xùn)手段現(xiàn)代化，教學(xué)軟件的開發(fā)和推廣，教師來(lái)源多元化，培訓(xùn)方式多樣化，以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣泛合作等方面。
簡(jiǎn)述我國(guó)衛(wèi)生人力資源發(fā)展的基本策略。
人力資源是有層次的立體結(jié)構(gòu)，人力資源結(jié)構(gòu)大體上可分為（）資源（）資源（）資源三個(gè)層次。這三個(gè)層次大致是（）結(jié)構(gòu)，也稱為人力資源層次金字塔。
簡(jiǎn)述醫(yī)院?jiǎn)T工招聘的意義。
簡(jiǎn)述在哪些情況下醫(yī)院可以單方面解除聘用合同。
醫(yī)院的人力資源配置必須適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的需要，從以疾病為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐裕ǎ橹鲗?dǎo)，從治療為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ橹鲗?dǎo)。
人力資源
人才培訓(xùn)
制定培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)遵循哪些原則。
培訓(xùn)工作的單項(xiàng)評(píng)估包括（）（）（）（）和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)估等。