問(wèn)答題班主任應(yīng)當(dāng)好哪些角色?
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1.問(wèn)答題守信教育的主要內(nèi)容是什么?
2.問(wèn)答題誠(chéng)實(shí)教育的主要內(nèi)容是什么?
3.問(wèn)答題《守則》和《規(guī)范》增加了哪些內(nèi)容?
5.問(wèn)答題請(qǐng)說(shuō)出五種以上未成年人嚴(yán)重不良行為是什么?
7.問(wèn)答題請(qǐng)說(shuō)出五種以上未成年人不良行為是什么?
8.問(wèn)答題請(qǐng)說(shuō)出六條以上學(xué)生的權(quán)利是什么?
9.問(wèn)答題請(qǐng)說(shuō)出四條以上教師的義務(wù)是什么?
10.問(wèn)答題教師的權(quán)力有哪些?(請(qǐng)說(shuō)出4條以上)
最新試題
小學(xué)班主任工作既是一門(mén)教育科學(xué)又是一門(mén)藝術(shù)。
題型:判斷題
班級(jí)是學(xué)校根據(jù)管理的需要把年齡相近、文化程度大體相同的學(xué)生分割成一個(gè)個(gè)小范圍的聚合體。
題型:判斷題
小學(xué)班集體具有的主要特征是:統(tǒng)一性、整合性、協(xié)調(diào)性、組織性、共同性。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述樹(shù)立與學(xué)生一起成長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn),要求班主任在工作中努力做到什么
題型:?jiǎn)柎痤}
小學(xué)班主任工作具有的復(fù)雜性、全面性、創(chuàng)造性、示范性 、針對(duì)性、經(jīng)常性、個(gè)體性等特點(diǎn)。
題型:判斷題
榜樣示范法是指通過(guò)樹(shù)立典型,用他人的模范行為、()作樣板,鼓勵(lì)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的一種教育方法。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織、協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,這是實(shí)現(xiàn)班主任工作目標(biāo)的途徑。
題型:判斷題
愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),“對(duì)學(xué)生的愛(ài)”是班主任職業(yè)道德的方式。
題型:判斷題
班主任處理偶發(fā)事件要遵循:自主性原則、沉著冷靜原則、掌握分寸、公平公正原則及因材施教、啟發(fā)學(xué)生原則。
題型:判斷題
小學(xué)班主任的職責(zé),在教育部()7月制定的《小學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》中有明確規(guī)定。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題