評價的焦點在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是（）

只能提高知曉率的是（）

健康促進的基本內(nèi)涵包括（）

在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動前，由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法，對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進行分析，確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是（）

調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）

在健康教育干預(yù)中，社區(qū)參與的時機應(yīng)是（）

某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴(yán)重的地方氟中毒問題，由此調(diào)查社區(qū)水源，這是屬于PRECEDE模式中的（）

為了一定的傳播目的，將收集到的信息進行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來，便形成了（）

健康傳播效果中的最低層次是（）

在健康促進定義中的"生態(tài)學(xué)"是指（）