問答題教師在檢查學生知識掌握的情況時。其試卷為什么不單純用選擇和判斷題,而常常求助于填空、問答題?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.問答題試論影響學生行為改變的方法。
4.問答題論述埃里克森的人格發(fā)展理論。
7.問答題簡述中小學心理健康教育工作的基本意義。
8.問答題簡述建構主義教學設計的一般步驟。
最新試題
認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是()。
題型:單項選擇題
對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型:問答題
通過電視劇《水滸傳》,你認為其中的角色“林沖”應該屬于什么氣質(zhì)類型?()
題型:單項選擇題
簡述學習教育心理學對教師的主要作用。
題型:問答題
“記憶術”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術。
題型:填空題
試述美國心理學家馬斯洛的需要層次理論。(提示:人有5種基本需要,將它由低級到高級順序排列成一定的層次,并著重分析一下最高層次的需要。)
題型:問答題
要適應人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到()。
題型:單項選擇題
聯(lián)系實際,談談中學生心理發(fā)展的主要特點。
題型:問答題
學生對閱讀技能的掌握有助于提高寫作技能,這是技能的()遷移。
題型:填空題