單項選擇題教師的人格、品性、德操對學(xué)生人格的形成起著奠基作用。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德實踐功能中的哪項功能?()

A.教育功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.促進(jìn)功能
D.示范功能


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1.單項選擇題浙江省的建制在()時確定。

A.清朝乾隆
B.清朝康熙
C.明朝初年
D.元朝

2.單項選擇題網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索的方法不包括()。

A.基于超文本的信息瀏覽
B.基于網(wǎng)絡(luò)資源指南的查詢
C.基于搜索引擎的信息查詢
D.基于關(guān)鍵詞的搜索

3.單項選擇題下列不屬于“四大南戲”的是()。

A.《荊釵記》
B.《西廂記》
C.《拜月記》
D.《殺狗記》

5.單項選擇題()是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求。

A.堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育
B.堅持以人的全面進(jìn)步和發(fā)展為本
C.堅持以滿足人民群眾的需要為本
D.關(guān)注人人接受教育機(jī)會的公平性

6.單項選擇題以下對保育工作的認(rèn)識正確的是()。

A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學(xué)輔助工作
B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生
C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好
D.保中有教,教中有保,保教一體化

8.單項選擇題下列屬于童話的是()。

A.《農(nóng)夫與蛇》
B.《口渴的烏鴉》
C.《生金蛋的鵝》
D.《萵苣姑娘》

9.單項選擇題網(wǎng)絡(luò)信息資源是指以()形式記錄的,以()形式表達(dá)的,分布式存儲在網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的磁介質(zhì)、光介質(zhì)以及各類通信介質(zhì)上,并通過計算機(jī)()方式進(jìn)行傳遞的信息內(nèi)容的集合。

A.?dāng)?shù)字化;多媒體;網(wǎng)絡(luò)通信
B.網(wǎng)絡(luò)通信;數(shù)字化;多媒體
C.多媒體;數(shù)字化;網(wǎng)絡(luò)通信
D.網(wǎng)絡(luò)通信;多媒體;數(shù)字化

最新試題

三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報告有關(guān)機(jī)關(guān),該機(jī)關(guān)應(yīng)對明明的母親()。

題型:單項選擇題

高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。

題型:單項選擇題

因為小三輪車數(shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車?!睂Υ死罾蠋熐‘?dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

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小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子,這時京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。

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平時愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

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徐老師正在分組活動中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應(yīng)該()。

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星星眨巴眼睛,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因()。

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國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是()。

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小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。

題型:單項選擇題

聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》要求各締約國采取有效措施保障兒童享有受教育的權(quán)利。關(guān)于這些措施,下列措施正確的是()。

題型:單項選擇題