單項選擇題一小兒女患,11歲?;技谞钕侔⒂蓄i淋巴結轉移。醫(yī)生告訴患兒母親,女孩需做甲狀腺癌根治術,按常規(guī)手術后要造成頸部塌陷變形,肩下垂,身體的外觀和功能都要受到一定損害。當患兒母親聽到要造成這些后遺癥后,斷然拒絕治療,帶孩子出院。過了不久,患兒家屬考慮到癌癥將危及到病人的生命,故再次來到醫(yī)院,要求給予治療,并請求醫(yī)生盡可能不給孩子留下終身傷殘的痛苦。醫(yī)生經(jīng)過再三考慮,決定打破常規(guī),采用一種新的術式,既收到治療效果,又使女孩子保留外形美觀,功能不受破壞?;颊呒凹覍偻庾龃耸中g,盡管這種術式的治療效果當時尚不能肯定。手術進行得很順利,隨訪遠期療效也很好在該事例中,涉及了病人權利的哪一項()

A.享有基本的醫(yī)療權
B.享有自我決定權
C.享有自我選擇權
D.享有知情同意權
E.以上都是


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2.單項選擇題菜病人因車禍造成多發(fā)性骨折,多臟器破裂,如果不及時手術,就會危及病人生命。然而,同行的伙伴誰也不敢代替家屬簽名。這時,主刀醫(yī)生站出來。說:"我簽,有責任我負!"經(jīng)過醫(yī)務人員的全力搶救,病人終于脫離危險。醫(yī)生最符合醫(yī)學道德的做法是()

A.醫(yī)生不應施手術,因為沒有人在手術同意書上簽字
B.主刀醫(yī)生已把不施行手術搶救可有發(fā)生的后果告知他的伙伴,如搶救不成功,醫(yī)生不應該承擔法律責任
C.主刀醫(yī)生代表患者親人簽字,表現(xiàn)了醫(yī)生以病人利益為重、無私無畏的高尚醫(yī)德精神
D.以上三點都符合搶救重危病人的道德
E.以上除B點,其他三點都是符合醫(yī)學道德的

4.單項選擇題醫(yī)務人員在環(huán)境保護中,道德責任的表現(xiàn)()

A.自覺遵守刑事、民事法規(guī)
B.加強對社會性污染的監(jiān)測、管理的道德責任
C.堅持眼前利益服從長遠利益,物質與精神同步建設的道德責任
D.適當允許先生產(chǎn)后污染治理、實現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟同步發(fā)展的道德責任
E.少數(shù)服從多數(shù)利益,認真履行環(huán)境道德的社會責任

5.單項選擇題以下哪項不是人類生態(tài)環(huán)境保護的道德原則()

A.尊重自然的道德原則
B.合理利用自然的道德原則
C.系統(tǒng)綜合和同步效應的道德原則
D.從自系統(tǒng)本單位制定運籌規(guī)劃、落實措施的道德原則
E.面向未來的道德原則

6.單項選擇題保護生態(tài)環(huán)境的道德規(guī)范不包括()

A.熱愛大自然,與自然為友
B.優(yōu)化生產(chǎn)方式,防止環(huán)境污染
C.對保護有關生態(tài)環(huán)境的各種設施人人有責
D.發(fā)展科學技術,合理利用自然資源,節(jié)約資源消費,生活方式實現(xiàn)生態(tài)化
E.愛惜動植物,保護生態(tài)平衡

7.單項選擇題人類生態(tài)環(huán)境的危機主要表現(xiàn)()

A.社會環(huán)境的污染
B.自然資源和生態(tài)環(huán)境的破壞
C.人類生存環(huán)境的破壞,引發(fā)經(jīng)濟危機
D.生態(tài)環(huán)境的危機,影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展
E.自然資源的破壞性開采,引發(fā)經(jīng)濟危機

8.單項選擇題從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內容不包括()

A.健康教育者應擁護所有公民的價值、尊嚴、潛力和獨特性
B.強調所有醫(yī)療保健服務的根本的道德原則,尊重自主權
C.促進社會公平
D.促進、維持和改善個體、家庭和社區(qū)的健康
E.積極推進行善和避免傷害

9.單項選擇題健康教育的意義不包括()

A.提高全人類整體的身體素質
B.消除或降低危險因素,降低發(fā)病率、傷殘率、死亡率
C.提高生活和生命質量,并對教育效果作出評價
D.改善、達到、維持和促進個體和社會健康的一種有效手段
E.幫助人們建立和選擇健康的生活方式

10.單項選擇題以下健康教育的主要任務正確的是()

A.建立或促進個人和社會對預防疾病和促進健康的大局觀和全局責任感
B.促進個體和社會做出決策,選擇自己最喜歡的健康行為
C.有效地促進全社會都來關心健康以及疾病預防問題
D.對衛(wèi)生專業(yè)人員及有關人員進行健康教育原則及實踐方面的培訓
E.對老年人進行急救培訓,減少突發(fā)疾病死亡率