A.目的性
B.方法
C.內(nèi)容
D.結(jié)果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.思維過程的深度、廣度、精確性和靈活性與小學(xué)階段相比均沒有太大的變化
B.邏輯推理能力發(fā)展已經(jīng)達(dá)到平衡水平
C.思維的片面性和表面性仍然存在,思想容易偏激與極端
D.不能全面、辯證地分析問題、解決問題
A.焦慮不足
B.適度焦慮
C.嚴(yán)重焦慮
D.過度焦慮
A.一般能力
B.特殊能力
C.模仿能力
D.創(chuàng)造能力
A.進(jìn)化論
B.火星人來了
C.烏鴉與烏龜
D.大風(fēng)吹
A.8~12
B.12~16
C.10~20
D.20人以上
A.本活動(dòng)適用于小學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)學(xué)生團(tuán)體使用
B.適合全部年齡段的學(xué)生使用
C.不用加以修改就適合青春期的孩子使用
D.不用加以調(diào)整就適合高中生的孩子使用。
A.總結(jié),升華
B.維持,保存
C.總結(jié),保持
D.升華,結(jié)束
A.情緒體驗(yàn)
B.情緒表達(dá)
C.情緒認(rèn)知
D.情緒調(diào)節(jié)
A.愉快感和憤怒感;恐懼和焦慮;羞愧和委屈
B.恐懼和焦慮;愉快感和憤怒感;羞愧和委屈
C.羞愧和委屈;恐懼和焦慮;愉快感和憤怒感
D.愉快感和憤怒感;羞愧和委屈;恐懼和焦慮
A.10-20
B.20-30
C.30-51
D.人數(shù)不限
最新試題
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來將會(huì)發(fā)生()
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L時(shí)記憶中信息的()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯(cuò)誤的是()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是()
()內(nèi)容取決于選擇性注意。