填空題在抗戰(zhàn)時期,解放區(qū)有馬可,張魯,劉熾等音樂家其中馬可的《南泥灣》盧肅的《團結(jié)就是力量》和曹火星的()都反應(yīng)了解放區(qū)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下一邊生產(chǎn)一邊戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌。

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冼星海的()以賦予彈性的節(jié)奏和高漲的情緒表達了抗日戰(zhàn)士把鬼子趕出去的決心。

題型:填空題

()是一從頭再來罕見的多產(chǎn)而富于創(chuàng)造性的作曲家。他是我國抗日救亡音樂中的里程碑式代表人物。

題型:單項選擇題

青主最著名的兩本理論著作是()和《音樂通論》。

題型:填空題

救亡派的實質(zhì)概念是指以()作為其使命和生命的音樂家群體。

題型:填空題

九一八事變后,最早寫出抗日救亡歌曲的是以蕭友梅,黃自為代表的國立音專愛國師生。蕭友梅帶頭創(chuàng)作了()是我國最早的救亡歌曲之一。

題型:單項選擇題

聶耳的勞動歌曲代表作有()《大路歌》《開路先鋒》等。

題型:填空題

除了群眾歌曲、勞動歌曲、抒情歌曲外聶耳還有以《賣報歌》《小野貓》為代表的()。

題型:填空題

1932年至1935年,黃自接受商務(wù)印書館委托,和張玉珍,應(yīng)尚能,韋瀚章合編()6冊。

題型:單項選擇題

在抗戰(zhàn)時期,解放區(qū)有馬可,張魯,劉熾等音樂家其中馬可的《南泥灣》盧肅的《團結(jié)就是力量》和曹火星的()都反應(yīng)了解放區(qū)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下一邊生產(chǎn)一邊戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌。

題型:填空題

()譜曲,黃嘉謨填詞的《何日君再來》旋律新穎,結(jié)構(gòu)精致,有著東方探戈之神韻。

題型:單項選擇題