單項選擇題患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認知療法的靶子,"將孤立事件的意義作過分擴展,將以特殊事物為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的信念用于普通的情境"屬于()

A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問題


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2.單項選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中,"患者及其家屬同意后應(yīng)在治療協(xié)議上簽字"屬于()

A.暗示技術(shù)
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽性強化法
E.系統(tǒng)脫敏治療

4.單項選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)不包括()

A.暗示技術(shù)
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽性強化法
E.系統(tǒng)脫敏治療

5.單項選擇題在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"首要任務(wù)是建立信任感"屬于()

A.開場技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導技術(shù)
D.終止技術(shù)
E.接納與反映技術(shù)

6.單項選擇題在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"治療師指引或影響患者思路的程度"屬于()

A.開場技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導技術(shù)
D.終止技術(shù)
E.接納與反映技術(shù)

8.單項選擇題在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"不僅要聽說出來的,還要解析‘弦外之音’,有時還必須聽‘無聲之音’"屬于()

A.開場技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導技術(shù)
D.終止技術(shù)
E.接納與反映技術(shù)

最新試題

在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"首要任務(wù)是建立信任感"屬于()

題型:單項選擇題

患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認知療法的靶子,"問題發(fā)生后,即使沒有牽扯,也將事件往人(包括自己)的主觀原因上聯(lián)系,自尋煩惱"屬于()

題型:單項選擇題

通過催眠改變意識狀態(tài),使具有高度受暗示性的潛意識活躍起來,不僅可以誘導產(chǎn)生治療時的各種新鮮體驗,包括深度的放松,喚起被壓抑的創(chuàng)傷性經(jīng)歷和被遺忘的記憶內(nèi)容,以達到鎮(zhèn)靜、降低焦慮水平、鎮(zhèn)痛的目的。這種治療方法稱為()

題型:單項選擇題

強迫癥的心理治療主要采用()

題型:單項選擇題

利用比喻、比方、象征的手段來促進患者及其相關(guān)系統(tǒng)形成一種自己對問題的理解,以幫助患者澄清自己的思想和情感,以新觀點看待和理解病理性問題與各種內(nèi)外因素的關(guān)系,獲得領(lǐng)悟,使其能走上自己解決問題的新路。這種治療方法稱為()

題型:單項選擇題

用計分卡強化()

題型:單項選擇題

心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中,"讓患者想象,松弛,再想象,再松弛,如此重復多次之后,患者在想象中面對刺激因素時的緊張感覺會逐步減輕。最終,患者示意在想象中已不再緊張"屬于()

題型:單項選擇題

橡皮圈痰桶刺激()

題型:單項選擇題

在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"治療師應(yīng)像一面‘會說話的鏡子’,不時用略為不同于對方的詞匯‘接話茬’,將其話語之下那些沒有表達出來的情感、態(tài)度或思想點明或者反映出來"屬于()

題型:單項選擇題

患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認知療法的靶子,"對積極事物視而不見"屬于()

題型:單項選擇題