A.問(wèn)題探討階段
B.制訂計(jì)劃階段
C.分析解釋階段
D.治療階段
E.總結(jié)結(jié)束階段
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A.良好的醫(yī)患關(guān)系是心理治療的基礎(chǔ)
B.心理治療以增強(qiáng)患者信心、緩解和消除負(fù)性情緒為首要目的
C.在心理治療過(guò)程中有條件地尊重患者
D.對(duì)患者的隱私必須保密
E.對(duì)于疾病的診斷和預(yù)后等敏感問(wèn)題要采取靈活的回答
A.對(duì)疾病作出恰當(dāng)?shù)脑\斷
B.發(fā)現(xiàn)患者的心理問(wèn)題
C.分析患者的心理問(wèn)題
D.讓患者表述自己的情感和認(rèn)識(shí)問(wèn)題
E.消除或緩解患者的心理問(wèn)題或障礙
最新試題
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"對(duì)積極事物視而不見(jiàn)"屬于（）
強(qiáng)迫癥的心理治療主要采用（）
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中，"首要任務(wù)是建立信任感"屬于（）
探討形成心理問(wèn)題的主要原因以及問(wèn)題的關(guān)鍵屬于（）
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中，"讓患者想象，松弛，再想象，再松弛，如此重復(fù)多次之后，患者在想象中面對(duì)刺激因素時(shí)的緊張感覺(jué)會(huì)逐步減輕。最終，患者示意在想象中已不再緊張"屬于（）
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中，"治療師指引或影響患者思路的程度"屬于（）
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"將孤立事件的意義作過(guò)分?jǐn)U展，將以特殊事物為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的信念用于普通的情境"屬于（）
給病例的臨床治療最佳選擇是（）
橡皮圈痰桶刺激（）
合理情緒療法屬于（）