A.感覺-運動法
B.猜測游戲
C.提示法
D.背誦法
E.分解聯(lián)合法
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A.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
B.身體失認的訓(xùn)練
C.觀念性失用的訓(xùn)練
D.結(jié)構(gòu)性失用的訓(xùn)練
E.運動性失用的訓(xùn)練
A.聽覺失認的訓(xùn)練方法
B.視覺失認的訓(xùn)練方法
C.體覺失認的訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系綜合征的訓(xùn)練方法
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練方法
A.注意力
B.單側(cè)忽略
C.手指失認
D.運動失用
E.視覺空間失認
A.時間感
B.代幣法
C.猜測游戲
D.刪除作業(yè)
E.外出購物
A.記憶
B.問題解決
C.注意
D.行為
E.定向
A.時間感
B.代幣法
C.猜測游戲
D.刪除作業(yè)
E.數(shù)目順序
A.利用商標(biāo)區(qū)分衣服的前后
B.找相同顏色的扣子和扣眼匹配
C.用不同顏色做標(biāo)記區(qū)分衣服的上下、左右
D.系扣有困難可采用由上而下的方法,先系最上一個,逐漸向下對
E.系扣有困難可采用由下而上的方法,先系最后一個,逐漸向上對
A.視掃描訓(xùn)練
B.軀體失認訓(xùn)練方法
C.偏身失認訓(xùn)練方法
D.忽略側(cè)肢體的感覺輸入訓(xùn)練
E.口頭回憶法:亦有人稱關(guān)鍵詞法
A.物品失認訓(xùn)練方法
B.聽覺失認的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認困難訓(xùn)練方法
A.歌詠比賽
B.集郵
C.黏土塑形
D.旅游
E.珠算
最新試題
失認癥的訓(xùn)練中,"擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認"屬于()
失認癥的訓(xùn)練中,"‘請把門后的笤帚拿來’,‘請站在桌子與床之間’"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"繪畫、泥塑等能完成作品的活動"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
注意力的訓(xùn)練中,"給患者秒表,要求患者按訓(xùn)練者指令開啟秒表,并于10秒內(nèi)自動按下停止秒表"屬于()
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進行詳細分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于()
記憶訓(xùn)練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()
可以增強手指精細活動作業(yè)訓(xùn)練是()
作業(yè)治療實施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"取兩個杯子和一個彈球,讓患者注意看著由訓(xùn)練者將一杯反扣在彈球上,讓其指出球在哪個杯里,反復(fù)數(shù)次"屬于()