A.第一印象
B.對比效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.錄用壓力
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A.目的不明確
B.缺乏系統(tǒng)性
C.標(biāo)準(zhǔn)不具體
D.問題設(shè)計(jì)不合理
A.制定詳細(xì)準(zhǔn)確的評分標(biāo)準(zhǔn)與答案
B.根據(jù)考試的級別與類型采取多樣化的閱卷方式
C.對筆試試卷結(jié)果進(jìn)行二次或三次審核
D.撰寫試卷分析報告
A.面試問題
B.面試評估
C.面試指南
D.面試結(jié)果
A.測評標(biāo)準(zhǔn)無區(qū)分功能
B.強(qiáng)調(diào)定性描述測評結(jié)果
C.測評標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有彈性
D.測評標(biāo)準(zhǔn)要盡可能精確
A.數(shù)學(xué)能力
B.智力能力
C.設(shè)計(jì)能力
D.理財能力
A.崗位分析配置法
B.企業(yè)定員配置法
C.勞動定額配置法
D.勞動效率配置法
A.材料生產(chǎn)率
B.資本生產(chǎn)率
C.全要素生產(chǎn)率
D.直接勞動成率生產(chǎn)率
A.人力資源
B.自然資源
C.資產(chǎn)資源
D.貨幣資源
A.按設(shè)備定員法
B.按比例定員法
C.按崗位定員法
D.按勞動效率定員法
A.基本工與輔助工的比例關(guān)系
B.各工種、崗位問的比例關(guān)系
C.男女兩性員工的比例關(guān)系
D.不同專業(yè)技能水平員工的比例關(guān)系
最新試題
筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有（）。
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧，包括（）。
簡述結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序。
實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標(biāo)，應(yīng)處理好以下（）重要的人員比例關(guān)系。
簡述面試的常見問題。
技術(shù)與管理人員及其內(nèi)部各類人員之間的比例關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好以下（）關(guān)系。
實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括（）。
[綜合分析題]某一公司總裁李先生，8個月前親手將負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過3年李先生就要退休了，他覺得那時候林浩就可以獨(dú)當(dāng)一面了，他對林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩，李先生帶他到各種社交場合?？墒牵藗儗钕壬@示出很尊重，而對林浩似乎很冷淡，林常常覺得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁，就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此，有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會回來以后，林浩找到李先生，下面是他們的對話：林浩："小時候，我很希望自己成為一名舵手，希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)夢想。"李先生："請問你希望在什么時候?qū)崿F(xiàn)呢？"林浩："現(xiàn)在。"李先生："’現(xiàn)在’是什么概念？3年以后我就退休了。"林浩："現(xiàn)在就是立刻，3個月以內(nèi)，而不是3年。"李先生："你如此迫切，讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo)，又因?yàn)楣鹃L期授權(quán)給林浩，現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后，公司經(jīng)營業(yè)績下滑，瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例，請回答：（1）李先生在用人、識人上發(fā)生了什么失誤？（2）你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問題？
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括（）。
簡述面試的實(shí)施技巧。