A.激活功能
B.指向功能
C.維持功能
D.調(diào)節(jié)功能
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A.行為主體
B.刺激客體
C.性別
D.年齡
A.規(guī)律性信息
B.特異性信息
C.共同性信息
D.一致性信息
A.社會(huì)視角
B.自我價(jià)值保護(hù)傾向
C.觀察位置
D.時(shí)間因素
A.概括性
B.邏輯一致
C.對個(gè)體意義大
D.重要
A.態(tài)度
B.偏見
C.歧視
D.距離
A.熟悉
B.不熟悉
C.親密
D.不常見面
A.刻板印象
B.首因效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
A.影響個(gè)體對他人的知覺和自我知覺
B.影響對注意對象的選擇
C.影響記憶
D.影響能力
A.選擇
B.引導(dǎo)
C.組合
D.解釋
A.情緒
B.興趣
C.動(dòng)機(jī)
D.經(jīng)驗(yàn)
最新試題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會(huì)規(guī)范，可以將攻擊分為（）。
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來有（）。
他人在場對個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為（）。
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有（）。
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式是影響群體規(guī)范的重要因素，（）是群體內(nèi)主要的互動(dòng)方式。
促進(jìn)利他行為可以通過（）。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為，該理論取向從（）方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。