A.游戲式
B.利他式
C.激情式
D.邏輯式
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A.全面性
B.雙向性
C.接受的迅速性
D.爆發(fā)性
A.全面性
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D.爆發(fā)性
A.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)
B.模仿
C.社會(huì)感染
D.暗示
A.暗示者的個(gè)人魅力
B.環(huán)境
C.被暗示者的人格
D.暗示者的血型
A.社會(huì)促進(jìn)
B.模仿
C.感染
D.暗示
A.結(jié)果律
B.幾何級(jí)數(shù)律
C.下降律
D.先內(nèi)后外律
A.暗示
B.模仿
C.感染
D.社會(huì)促進(jìn)
A.促進(jìn)反應(yīng)
B.懈怠反應(yīng)
C.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)
D.弱勢(shì)反應(yīng)
A.結(jié)伴效應(yīng)
B.觀眾效應(yīng)
C.比較效應(yīng)
D.淘汰效應(yīng)
A.從眾
B.社會(huì)抑制
C.利他
D.社會(huì)促進(jìn)
最新試題
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
群體成員某些需要通過(guò)群體來(lái)滿(mǎn)足,其歸結(jié)起來(lái)有()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。
減少群體沖突和偏見(jiàn)的方法主要有()。
社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括()。
影響人們利他行為的個(gè)人因素有本人的人格,早期的社會(huì)化情況等,其中幾個(gè)比較關(guān)鍵的因素是()。
人際吸引理論包括()。
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程,是對(duì)人們施加影響的過(guò)程,它由()所構(gòu)成。